Dein Suchergebnis zum Thema: Meinungsfreiheit

Bundesentwicklungsministerium und Deutsche Welle bekräftigen strategische Partnerschaft  | BMZ

https://www.bmz.de/de/aktuelles/aktuelle-meldungen/bmz-und-deutsche-welle-bekraeftigen-strategische-partnerschaft-153800

Um die Medien- und Meinungsfreiheit weltweit zu stärken, haben Bundesentwicklungsministerin Svenja Schulze
English Presse Kontakt Lexikon Gebärdensprache Leichte Sprache Für Medien- und Meinungsfreiheit

Bundesentwicklungsministerium und Deutsche Welle bekräftigen strategische Partnerschaft  | BMZ

https://www.bmz.de/de/aktuelles/archiv-aktuelle-meldungen/bmz-und-deutsche-welle-bekraeftigen-strategische-partnerschaft-153800

Um die Medien- und Meinungsfreiheit weltweit zu stärken, haben Bundesentwicklungsministerin Svenja Schulze
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Meinungs- und Pressefreiheit | BMZ

https://www.bmz.de/de/themen/pressefreiheit

Nur wenn sich Men­schen un­ge­hin­dert in­for­mie­ren kön­nen, kön­nen sie sich ei­ne Mei­nung bil­den und durch­dach­te Ent­schei­dun­gen tref­fen. Nur wenn sie ih­re Mei­nung frei und oh­ne Angst äu­ßern kön­nen, sind sie in der La­ge, ih­re An­lie­gen ge­gen­über Staat und Re­gie­rung gel­tend zu ma­chen. Nur dann kön­nen sie zum Bei­spiel auch an­de­re Grund­rech­te ein­for­dern, et­wa das Recht auf Nah­rung, auf Bil­dung oder auf Ge­sund­heit.
Medienlandschaft entfalten kann, das Recht der Bürgerinnen und Bürger auf Zugang zu Information und Meinungsfreiheit

Freie Medien für Demokratie und Good Governance | BMZ

https://www.bmz.de/de/themen/pressefreiheit/hintergrund-17836

Als ent­wick­lungs­po­li­ti­sches Ziel wur­de Mei­nungs- und Presse­frei­heit 2015 in die Agen­da 2030(Lexikon-Eintrag zum Begriff aufrufen)* für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung auf­ge­nom­men. In Un­ter­ziel 16.10 ver­pflich­tet sich die Staa­ten­ge­mein­schaft, den öf­fent­li­chen Zu­gang zu In­for­ma­ti­on si­cher­zu­stel­len und die Grund­rech­te zu schüt­zen.
Hintergrund Freie Medien für Demokratie und Good Governance Als grundlegendes Menschenrecht ist die Meinungsfreiheit

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Bildungsserver Sachsen Anhalt – emuTUBEBildungssserver Sachsen Anhalt – Meinungsfreiheit – Was man sagen

https://www.bildung-lsa.de/informationsportal/unterricht/gymnasium/kunst/lernbibliothek/emutube.htm?page=2000&page=2000&h=1&x=y&fachgebiet%5B%5D=0&fachgebiet%5B%5D=0&jahrgang=5%3A12&jahrgang=5%3A12&so=rel&so=rel&st=1&st=1&ipp=10&ipp=10&laenge=2000&laenge=2000&sprache=Sprache&sprache=Sprache&lehrplanpfad=0&lehrplanpfad=0&showsave=1&showsave=1&checkstat=-1%3Fh%3D1&checkstat=-1&m=show&id=1711242139&identifier=SODIX-0001026641

Informationen rund um Schule, Unterricht und Bildung für Lehrkräfte, Lernende und Eltern in Sachsen-Anhalt.
Meinungsfreiheit – Was man sagen darf und was nicht Meinungsfreiheit ist in Deutschland ein Grundrecht

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Moderne Regeln und klare Verantwortlichkeit bei Meinungsfreiheit und Jugendmedienschutz wichtiger denn

https://www.tlm.de/aktuelles/pressemitteilungen/moderne-regeln-und-klare-verantwortlichkeit-bei-meinungsfreiheit-und-jugendmedienschutz-wichtiger-denn-je

Das Internet ist allgegenwärtig, ob man mit Freunden chattet oder spielt, Videos schaut oder Nachrichten liest. Vielfach wird hierfür dasselbe Gerät genutzt und nahezu immer bewegt man sich dabei im Internet. Kinder und Jugendliche nutzen zumeist mobile Endgeräte. Damit entziehen sie sich oft der Kontrolle der Eltern. Erziehungsverantwortliche…
labor14 Netzwerkarbeit Mediathek 22.11.2017 Moderne Regeln und klare Verantwortlichkeit bei Meinungsfreiheit

Journalisten- und Medienfortbildung: Worte als Waffen - Thüringer Landesmedienanstalt

https://www.tlm.de/aktuelles/veranstaltungen/journalisten-und-medienfortbildung-worte-als-waffen

Update zur Grenzziehung zwischen Meinungsfreiheit und VolksverhetzungUwe Strewe, Staatsanwaltschaft..
Update zur Grenzziehung zwischen Meinungsfreiheit und Volksverhetzung Uwe Strewe, Staatsanwaltschaft

Meinungsfreiheit, Medienvielfalt im Lokalen, Demokratie und Medienbildung - Jahresempfang der TLM mit

https://www.tlm.de/aktuelles/pressemitteilungen/meinungsfreiheit-medienvielfalt-im-lokalen-demokratie-und-medienbildung-jahresempfang-der-tlm-mit-minister-hoff-und-bpb-praesident-krueger

Rund 160 Gäste folgten der Einladung der Thüringer Landesmedienanstalt (TLM) am 28. Juni 2022 zu ihrem Jahresempfang im Kressepark Erfurt. In den Redebeiträgen ging es um Sicherung der Medienvielfalt, Bekämpfung von Hass und Hetze sowie Stärkung der Medienkompetenz. TLM-Direktor Jochen Fasco und die Vorsitzende der Versammlung Dr. Ute Zacharias…
Hör mal im Museum Thüringer Lernsender labor14 Netzwerkarbeit Mediathek 30.06.2022 Meinungsfreiheit

Rundfunkpreis Mitteldeutschland 2016 – Bürgermedien - Thüringer Landesmedienanstalt

https://www.tlm.de/aktuelles/pressemitteilungen/rundfunkpreis-mitteldeutschland-2016---buergermedien

Bürgerbeteiligung und Meinungsfreiheit – Bürgermedien sind unverzichtbarer Bestandteil der mitteldeutschen
Mitteldeutschland 2016 – Bürgermedien Teilen Facebook Twitter E-Mail Drucken Bürgerbeteiligung und Meinungsfreiheit

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Die Unterdrückung der Opposition durch die Staatssicherheit – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/deutsch-deutsche-geschichte/herrschaft-im-geteilten-deutschland/arbeitsmaterial/am/die-unterdrueckung-der-opposition-durch-die-staatssicherheit/

Staatssicherheit (MfS) am Beispiel der Überwachung von Wolf Biermann und setzen sich mit dem Thema Meinungsfreiheit
Staatssicherheit (MfS) am Beispiel der Überwachung von Wolf Biermann und setzen sich mit dem Thema Meinungsfreiheit

Linksextremistische Jugendkultur und mediales Auftreten | Unterrichtsmaterial Linksextremismus - Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/arbeitsmaterial/am/linksextremistische-jugendkultur-und-mediales-auftreten/

In diesem Arbeitsmaterial identifizieren die Schüler linksextremistisches Gedankengut in Jugendkultur und Medien und setzten sich mit Mobilisierungsstrategien der autonomen Szene auseinander.
Szene, den schwarzen Block und die Ausschreitungen am G20 Gipfel in Hamburg 2017 sowie das Recht auf Meinungsfreiheit

Humor im Islam? - Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/extremismuspraevention/interkulturelles-lernen/arbeitsmaterial/am/humor-im-islam/

Dieses Unterrichtsmodul zeigt Beispiele humoristischer Interventionen von Musliminnen und Muslimen und veranschaulicht, wie sie sich mit dem Angriff auf KarikaturistInnen auseinandersetzten.
Hebdo im Januar 2015 wurde parallel zu der Frage, ob der Islam grundsätzlich gewaltbereit und gegen Meinungsfreiheit

Kinderrechte: Mitsprache und Mitbestimmung | Grundschule - Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/faecheruebergreifend/arbeitsmaterial/am/kinderrechte-mitsprache-und-mitbestimmung/

Die eigene Meinung äußern und vertreten lernen die Kinder zum Thema Kinderrechte mit diesem Unterrichtsmaterial zur Mitsprache und Mitbestimmung.
Kinderrechte: Mitsprache und Mitbestimmung“ zur Förderung der Demokratiefähigkeit fokussiert das Thema Meinungsfreiheit

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Das Lernzentrum – Demokratie – stark an Schule

https://www.das-lernzentrum.de/projekte/demokratie-stark-an-schule

Selbstwirksamkeit, Mitbestimmung, Partizipation, Verantwortungsübernahme und Meinungsfreiheit – wie kann
Selbstwirksamkeit, Mitbestimmung, Partizipation, Verantwortungsübernahme und Meinungsfreiheit – wie kann

Das Lernzentrum - Anmeldung

https://www.das-lernzentrum.de/projekte/demokratie-stark-an-schule/anmeldung

Selbstwirksamkeit, Mitbestimmung, Partizipation, Verantwortungsübernahme und Meinungsfreiheit – wie kann

Das Lernzentrum - Projekte & Veranstaltungen

https://www.das-lernzentrum.de/projekte

Demokratie – stark an Schule Selbstwirksamkeit, Mitbestimmung, Partizipation, Verantwortungsübernahme und Meinungsfreiheit

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ACTA – Definition | Internet-ABC

https://www.internet-abc.de/eltern/lexikon/a/acta/

ACTA ist englisch und steht für Anti-Counterfeiting Trade Agreement (deutsch: Anti-Produktpiraterie-Handelsabkommen).
Die Mittel zur Einhaltung und Überwachung des Rechts standen in der Kritik, die Meinungsfreiheit zu gefährden

Am 21. Oktober ist "Tag der Kinderseiten" – das Motto 2016: Starke Seiten – Starke Kinder! | Internet-ABC

https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/aktuelles/meldungen/archiv-meldungen/meldungen-2016/am-21-oktober-ist-tag-der-kinderseiten-das-motto-2016-starke-seiten-starke-kinder/

Am 21. Oktober ist es wieder soweit: Der Tag gehört den Kinderseiten! Zum zweiten Mal richtet der „Tag der Kinderseiten“ den Blick auf gute Internet-Angebote für Kinder.
Kindern im Netz eine klare Orientierung zu bieten in Bezug auf demokratische Grundwerte, Toleranz und Meinungsfreiheit

klicksafe zeichnet vorbildliche Wettbewerbsbeiträge aus | Internet-ABC

https://www.internet-abc.de/eltern/aktuelles/meldungen/archiv-meldungen/meldungen-2017/klicksafe-zeichnet-vorbildliche-wettbewerbsbeitraege-aus/

Mit dem „klicksafe Preis für Sicherheit im Internet“ zeichnet die EU-Initiative in diesem Jahr wieder Angebote aus, die in vorbildlicher Weise einen sicheren Umgang mit dem Internet fördern.
verantwortungsbewussten Umgang mit eigenen Daten oder denen anderer befördern oder zur Stärkung der Meinungsfreiheit

Sicherer Chat für Kinder vor dem Aus (mit Aktualisierung) | Internet-ABC

https://www.internet-abc.de/eltern/aktuelles/meldungen/archiv-meldungen/meldungen-2016/sicherer-chat-fuer-kinder-vor-dem-aus-mit-aktualisierung/

Eine Meldung über die Schließung des Seitenstark-Chats.
Beispielhaft sind hier Themenbereiche wie Religion, Politik, Meinungsfreiheit sowie Umwelt- und Tierschutz

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Spezial Medien, Presse, Journalismus – Interviews mit Medienprofis: Reporter ohne Grenzen

https://www.boeser-wolf.schule.de/unterwegs-enroute/itws/reporter-ohne-grenzen.htm

Was macht man als Reporter ohne Grenzen? Interviews mit erfahrenen Journalisten, die Tipps geben, was man als Journalist machen sollte oder nicht machen darf
Presse- und Meinungsfreiheit sind Menschenrechte, das heißt sie stehen jedem Mensch unahängig seiner

Interview - Erster Weltkrieg - Europa heute - Polnischer Journalist und Historiker Adam Krzeminski - Frankreich, Deutschland, Polen für Kinder

https://www.boeser-wolf.schule.de/europa-1914-2014/interviews/polnischer-journalist-historiker-adam-krzeminski.html

Über das Klischee, dass Polen klauen, die polnische Wirtschaft, Polenwitze aber auch über Solidarnocz erzählt uns der polnische Journalist Adam Krzeminski –
Die Meinungsfreiheit schätzten sie vor allem.

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Was ist Liberalismus? – Nationalstaaten – Neuzeit | Kinderzeitmaschine

https://www.kinderzeitmaschine.de/neuzeit/nationalstaaten/lucys-wissensbox/dt-bund-oesterreich/was-ist-liberalismus/

Träume der Einheit und der Freiheit
So forderten die Liberalen die Einhaltung der Menschenrechte, Meinungsfreiheit, Pressefreiheit und die

Friedrich II. von Preußen: Friedrich der Große - Absolutismus - Neuzeit | Kinderzeitmaschine

https://www.kinderzeitmaschine.de/neuzeit/absolutismus/ereignisse/preussen/friedrich-ii-von-preussen-friedrich-der-grosse/

Während des Absolutismus herrschten die Könige von Gottes Gnaden. Die Aufklärung forderte vom Menschen, seinen Verstand einzusetzen und brachte die Menschen auf den Weg in die Demokratie.
Er lockerte die Pressezensur und förderte die Presse- und Meinungsfreiheit.

In Sparta war alles anders! - Griechen - Antike | Kinderzeitmaschine

https://www.kinderzeitmaschine.de/antike/griechen/lucys-wissensbox/athen-und-sparta/in-sparta-war-alles-anders/

Feinde fürs Leben zu See und zu Land oder wer isst gerne Blutsuppe?
äußern und es fehlte etwas ganz Wichtiges, das für unsere heutige Gesellschaft sehr wichtig ist: die Meinungsfreiheit

Eröffnung der deutschen Nationalversammlung - Nationalstaaten - Neuzeit | Kinderzeitmaschine

https://www.kinderzeitmaschine.de/neuzeit/nationalstaaten/ereignisse/revolution-184849/eroeffnung-der-deutschen-nationalversammlung/

Aus einem losen Staatenbund entwickelte sich im Laufe des 19. Jahrhunderts ein deutscher Einheitsstaat. Doch anders als die Revolution von 1848/49 forderte, stand am Ende nicht die Freiheit, sondern nur die Einheit.
Meinungsfreiheit, Pressefreiheit) Kleindeutsche Lösung (ohne Österreich, unter preußischer Führung)

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Was wünschen sich Kinder in Deutschland? – Kuppelkucker – Deutscher Bundestag

https://www.kuppelkucker.de/deine-kuppelkucker-nachrichten/kk-nachricht/was-wuenschen-sich-kinder-in-deutschland

Politik für Kinder: Wie entsteht ein Gesetz? Wie wird der Bundestag gewählt? Was passiert in einer Sitzungswoche? Auf dem Kinderportal Kuppelkucker.degibt es Erklärtexte, Videos, Spiele und Podcasts rund um das Geschehen im Deutschen Bundestag.
Ihnen gefällt in Deutschland vor allem die Freiheit, insbesondere die Meinungsfreiheit, außerdem das

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Zwischennachweis oder Verwendungsnachweis zu geförderten Vorhaben aus dem Förderprogramm „Medien und Meinungsfreiheit

https://www.elmshorn.de/Rathaus-Politik/B%C3%BCrgerservice/B%C3%BCrgerinformation-A-Z-/Zwischennachweis-oder-Verwendungsnachweis-zu-gef%C3%B6rderten-Vorhaben-aus-dem-F%C3%B6rderprogramm-Medien-und-Meinungsfreiheit-einreiche.php?object=tx%2C3296.2.1&ModID=10&FID=3296.2988.1&NavID=2326.284.1&La=1&ort=1981.1&ort=1981.1

Zwischennachweis oder Verwendungsnachweis zu geförderten Vorhaben aus dem Förderprogramm „Medien und Meinungsfreiheit

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