Dein Suchergebnis zum Thema: Mobbing

BIPARCOURS – OUT – Gefangen im Netz – Erlebnistour – Handy-Rallye – Stadtrallye per Smartphone und Tablet

https://biparcours.de/bound/OUT-GefangenImNetz

App für Multimedia-Guides, interaktive Schnitzeljagden und Handy-Rallyes für Smartphone und Tablet.
Schüler_innen, schön, Euch beim theaterpädagogischen Parcours des Schauspiel Wuppertal zum Thema Cyber- Mobbing

BIPARCOURS - Öffentliche Parcours

https://biparcours.de/parcours?category=buehne&thema=medien&age=2

App für Multimedia-Guides, interaktive Schnitzeljagden und Handy-Rallyes für Smartphone und Tablet.
Schüler_innen, schön, Euch beim theaterpädagogischen Parcours des Schauspiel Wuppertal zum Thema Cyber- Mobbing

BIPARCOURS - Öffentliche Parcours

https://biparcours.de/parcours?category=buehne&thema=medien&age=3

App für Multimedia-Guides, interaktive Schnitzeljagden und Handy-Rallyes für Smartphone und Tablet.
Schüler_innen, schön, Euch beim theaterpädagogischen Parcours des Schauspiel Wuppertal zum Thema Cyber- Mobbing

BIPARCOURS - Öffentliche Parcours

https://biparcours.de/parcours?category=buehne&thema=technik&age=2

App für Multimedia-Guides, interaktive Schnitzeljagden und Handy-Rallyes für Smartphone und Tablet.
Schüler_innen, schön, Euch beim theaterpädagogischen Parcours des Schauspiel Wuppertal zum Thema Cyber- Mobbing

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Die Gleichstellungs- und Integrationsbeauftragte der Gemeinde Rüdersdorf bei Berlin stellt sich vor. | Rüdersdorf bei Berlin

https://www.ruedersdorf.de/news/alle-meldungen/die-gleichstellungs-und-integrationsbeauftragte-der-gemeinde-ruedersdorf-bei-berlin-stellt-sich-vor/

April 2010   Diskriminierung, gesellschaftliche Isolation oder Mobbing: Dies sind Phänomene,  welche

dsj.de: 26. Deutscher Präventionstag — Weltgrößter Präventionskongress am 10. und 11. Mai 2021

https://www.dsj.de/news/26-deutscher-praeventionstag-weltgroesster-praeventionskongress-am-10-und-11-mai-20210

dsj mit digitalem Informationsstand beteiligt
präventiven Arbeit, beispielsweise gegen Rechtsextremismus, Diskriminierung, sexualisierter Gewalt oder Mobbing

dsj.de: Detailseite

https://www.dsj.de/publikation/detailseite/arctos-1

Die Deutsche Sportjugend im Olympischen Sportbund (dsj) unterstützt Menschen zwischen 16 und 26 Jahren, die sich im Sport freiwillig oder ehrenamtlich engagieren.
Training, Sportunterricht und der Freizeit dargestellt, deren Thema Diskriminierung, Ausschluss und Mobbing

dsj.de: Detailseite

https://www.dsj.de/publikation/detailseite/arctos

Die Deutsche Sportjugend im Olympischen Sportbund (dsj) unterstützt Menschen zwischen 16 und 26 Jahren, die sich im Sport freiwillig oder ehrenamtlich engagieren.
Training, Sportunterricht und der Freizeit dargestellt, deren Thema Diskriminierung, Ausschluss und Mobbing

dsj.de: „Mehr in „zielgruppengenauere“ Bewegungs- Bildungs- und Beteiligungsräume für junge Menschen investieren!“

https://www.dsj.de/news/sinusstudie

Vielfalt statt Einfalt – Jugendkulturen im Spiegel der aktuellen SINUS-Studie 2024
Besonders im Sportunterricht machen viele negative Erfahrungen, wie Mobbing und Ausgrenzung bei schlechter

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Gewaltprävention in allen Klassen – Wendisch Evern

https://www.wendischevern.de/grundschule/schulchronik/schulchronik-artikel/gewaltpraevention-in-allen-klassen

Der sorgsame Umgang mit den Rechten Anderer ist einmal im Jahr besonderes Thema, wenn Herr Jens Mollenhauer bei uns an der Schule ist. Unterstützt durch den Förderverein der Grundschule kann dieser jedes Schuljahr den Kindern aufs Neue zeigen, wie man mit einfachen Verhaltensregeln das Zusammenleben positiver gestalten …
Die Kinder lernen so, Anzeichen von Gewalt oder Mobbing mit Zusammenhalt und Fairness zu begegnen.

Gewaltpräventionstraining - Wendisch Evern

https://www.wendischevern.de/grundschule/schulchronik/schulchronik-artikel/gewaltpraeventionstraining-60

Ein gewaltfreies Miteinander wollen Alle! Aber wie man das macht, muss doch immer wieder erlernt und erinnert werden. Bereits seit einigen Jahren setzt die Grundschule auf die Zusammenarbeit mit Jens Mollenhauer. Der weiß als Polizist, dass eine Beziehung zu Mitmenschen gerade in konfliktträchtigen Situationen sehr …
Je Tag wurde eine Klasse für Mobbing sensibilisiert, auf Gewaltarten vorbereitet und Herr Mollenhauer

Lernende Grundschule Wendisch Evern - Wendisch Evern

https://www.wendischevern.de/grundschule/schulgemeinde/lernende?page_n8=9

Die Kinder lernen so, Anzeichen von Gewalt oder Mobbing mit Zusammenhalt und Fairness zu begegnen.

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Kinder- und Jugendschutz | Stadt Erkrath

https://www.erkrath.de/bildung-soziales/gesellschaft/kinder/kinder-und-jugendschutz

Aber auch den Gefährdungen durch Alkohol, Tabak, Drogen, Sekten, Extremismus, Leistungsdruck, (Cyber-)Mobbing

Wenn Schüler:innen Schule gestalten – DKJS

https://www.dkjs.de/wenn-schuelerinnen-schule-gestalten/

Von der Erkundung der eigenen Schule bis zum Takeover im Landtag: Your Vision Schule NRW macht Beteiligung sichtbar.
ich die Möglichkeit hatte, meine Ideen mit anderen zu teilen.“ Schüler:in aus NRW Schulhühner bis Mobbing-Anlaufstelle

„Psychische Gesundheit ist eine zentrale Bildungsfrage“

https://www.dkjs.de/psychische-gesundheit-ist-eine-zentrale-bildungsfrage/

Annekathrin Schmidt, unsere Expertin für Schule und Ganztag, kommentiert die Ergebnisse des aktuellen Schulbarometers.
Schule ist für viele eben nicht ein Lern- und Lebensort, sondern auch ein Ort von Stress, Mobbing, Vergleich

Demokratie mit schulischem Leben füllen - DKJS

https://www.dkjs.de/pressemitteilung/demokratie-mit-schulischem-leben-fuellen/

Was braucht es, um Gewalt, Mobbing oder Diskriminierung aus den Klassenräumen und von Schulhöfen fernzuhalten

Jugendliche in der Corona-Pandemie - DKJS

https://www.dkjs.de/publikation/jugendliche-in-der-corona-pandemie/

Für acht von zehn Befragten sind die Abwesenheit von Gewalt und Mobbing zentrale Voraussetzungen für

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Über Kettenbriefe, üble Sticker und Grusel-Challenges | smiley e.V. – smiley – Verein zur Förderung der Medienkompetenz e.V.

https://www.smiley-ev.de/podcast-2024-10-20.html

In dieser Folge von „Was mit Medien(-erziehung)“ debattieren Moritz Becker und Ralf Willius über einen angemessenen Umgang mit Kettenbriefen, die manchen Kindern schlaflose Nächte bereiten und überlegen, wie Eltern und pädagogische Einrichtungen hier angemessene Prävention betreiben können. Außerdem wird die „Cybermobbing-Erste Hilfe“ von Klicksafe besprochen.
bei Castbox hören Diese Folge bei Amazon hören Shownotes Links zu den Apps von klicksafe: Cyber-Mobbing

Cybermobbing im Klassenchat – sind Eltern oder Lehrkräfte zuständig? | smiley e.V. - smiley - Verein zur Förderung der Medienkompetenz e.V.

https://www.smiley-ev.de/podcast-2024-11-03.html

Aufgrund einer aktuellen Studie Cyberlive 5 vom Bündnis gegen Cybermobbing e.V. diskutieren Moritz Becker und Ralf Willius über Cybermobbing bspw. in Klassenchats. Dabei gehen sie der Frage nach, ob hier eher Eltern oder die Schule gefordert sind, wenn es um Intervention geht.
Moritz: Lass uns mal einen Fall von Mobbing sein.

Kinder und Jugendliche, die kein WhatsApp brauchen | smiley e.V. - smiley - Verein zur Förderung der Medienkompetenz e.V.

https://www.smiley-ev.de/podcast-2026-01-12.html

WhatsApp scheint für viele Kinder und Jugendliche eine extrem wichtige – wenn nicht sogar die wichtigste – App zu sein. Doch das gilt nicht für alle. Für wen ist WhatsApp weniger wichtig, und für welche Kinder ist es unvorstellbar, dauerhaft offline zu sein? Moritz und Ralf diskutieren verschiedene Funktionen, die der Messenger im Alltag von Kindern und Jugendlichen haben kann. Am Ende dieser Folge geht es kurz um HateAid und die Einstufung der Organisation durch die USA als „radikale Aktivisten“.
Oder dass das Mobbing aus dem Schulalltag online dann dann weitergeht.

Medienkompetenz kommt nicht von alleine | smiley e.V. - smiley - Verein zur Förderung der Medienkompetenz e.V.

https://www.smiley-ev.de/podcast-2024-11-18.html

Ralf Willius und Moritz Becker beschäftigen sich mit Verschuldung durch Onlineshopping und der aktuellen ICILS-Studie zur digitalen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern. Am Ende diskutieren sie noch einmal über Cybermobbing bei Schulklassen mit anspruchsvollen Sozialverhalten, weil sie in einer Rückmeldung zur letzten Folge eine revolutionäre Anregung bekamen.
Wir haben in der letzten Folge über Cyber Mobbing in WhatsApp Klassenchats gesprochen und dabei überlegt

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