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http://www.dbgessen.eu/pages/posts/the_robot_kids_landen_auf_platz_4_bei_der_vorrunde_der_world-robot-olympiad_817.php

Homepage des Don-Bosco-Gymnasiums Essen-Borbeck
Insgesamt gab es vier Wertungsrunden in denen der selbstgebaute und selbstprogrammierte Lego-Roboter

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Homepage des Don-Bosco-Gymnasiums Essen-Borbeck
Insgesamt gab es vier Wertungsrunden in denen der selbstgebaute und selbstprogrammierte Lego-Roboter

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Homepage des Don-Bosco-Gymnasiums Essen-Borbeck
Insgesamt gab es vier Wertungsrunden in denen der selbstgebaute und selbstprogrammierte Lego-Roboter

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Homepage des Don-Bosco-Gymnasiums Essen-Borbeck
Die Schüler mussten mit selbstgebauten und selbstprogrammierten Lego-Mindstorms-Robotern verschiedene

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Das bewegt uns – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/gesellschaftliche-teilhabe-demokratie/details/das-bewegt-uns?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=7&cHash=25ac1d73462bd3e4b18eda126af1d089

Klima, Krieg und Pandemie. Drei Themen, die nicht nur in der Politik brodeln und brennen, sondern auch Einzug in den Alltag gefunden und das Leben in der Gesellschaft verändert haben. Neben diesen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen haben Jugendliche weiterhin die Aufgabe, sich zu entwickeln, die eigene Identität zu finden, soziale Beziehungen auszuhandeln und sich in der Welt zu orientieren. Es ist also ganz schön viel los im Leben von jungen Menschen.  Mit dem Forschungs-Praxis-Projekt möchten wir das, was junge Menschen bewegt ins Zentrum stellen und eine Plattform für deren Ausdruck sein.
ein Thema aus, das sie besonders beschäftigt und arbeiteten an Collagen, Memes, Kurzvideos oder mit Lego

Das bewegt uns - JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/kinder-familie/details/das-bewegt-uns?hc=0&preview=1%27%5B0%5D&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=55cc1ee220c9f146a5bdb1c75739cf59

Klima, Krieg und Pandemie. Drei Themen, die nicht nur in der Politik brodeln und brennen, sondern auch Einzug in den Alltag gefunden und das Leben in der Gesellschaft verändert haben. Neben diesen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen haben Jugendliche weiterhin die Aufgabe, sich zu entwickeln, die eigene Identität zu finden, soziale Beziehungen auszuhandeln und sich in der Welt zu orientieren. Es ist also ganz schön viel los im Leben von jungen Menschen.  Mit dem Forschungs-Praxis-Projekt möchten wir das, was junge Menschen bewegt ins Zentrum stellen und eine Plattform für deren Ausdruck sein.
ein Thema aus, das sie besonders beschäftigt und arbeiteten an Collagen, Memes, Kurzvideos oder mit Lego

Das bewegt uns - JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/das-bewegt-uns

Klima, Krieg und Pandemie. Drei Themen, die nicht nur in der Politik brodeln und brennen, sondern auch Einzug in den Alltag gefunden und das Leben in der Gesellschaft verändert haben. Neben diesen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen haben Jugendliche weiterhin die Aufgabe, sich zu entwickeln, die eigene Identität zu finden, soziale Beziehungen auszuhandeln und sich in der Welt zu orientieren. Es ist also ganz schön viel los im Leben von jungen Menschen.  Mit dem Forschungs-Praxis-Projekt möchten wir das, was junge Menschen bewegt ins Zentrum stellen und eine Plattform für deren Ausdruck sein.
ein Thema aus, das sie besonders beschäftigt und arbeiteten an Collagen, Memes, Kurzvideos oder mit Lego

Das bewegt uns - JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/kinder-familie/details/das-bewegt-uns?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=4fd4e6b3644653b0572d9e52ad4496f0

Klima, Krieg und Pandemie. Drei Themen, die nicht nur in der Politik brodeln und brennen, sondern auch Einzug in den Alltag gefunden und das Leben in der Gesellschaft verändert haben. Neben diesen gesamtgesellschaftlichen Herausforderungen haben Jugendliche weiterhin die Aufgabe, sich zu entwickeln, die eigene Identität zu finden, soziale Beziehungen auszuhandeln und sich in der Welt zu orientieren. Es ist also ganz schön viel los im Leben von jungen Menschen.  Mit dem Forschungs-Praxis-Projekt möchten wir das, was junge Menschen bewegt ins Zentrum stellen und eine Plattform für deren Ausdruck sein.
ein Thema aus, das sie besonders beschäftigt und arbeiteten an Collagen, Memes, Kurzvideos oder mit Lego

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Wettbewerbe – Karolinen-Gymnasium Frankenthal

https://karolinen-gymnasium.de/wettbewerbe/

Your Content Goes Here Nur wer Neues ausprobiert, kann über sich hinauswachsen. Wettbewerbe fördern die Eigenständigkeit unserer Schülerinnen und Schüler. Offene Aufgabenstellungen fördern Kreativität sowie lösungsorientiertes Denken und Handeln. Wettbewerbe unterstützen die Teamfähigkeit. Wettbewerbe stärken das Selbstvertrauen unserer Schülerinnen und Schüler.
alle Klassenstufen Mathematik ohne Grenzen (Gruppenwettbewerb) in Klasse 10/11 Informatik First Lego

AGs – Karolinen-Gymnasium Frankenthal

https://karolinen-gymnasium.de/ags/

Arbeitsgemeinschaften & Projekte Wir haben mehr Interessensgebiete als Schulfächer! Deshalb bieten Lehrkräfte unserer Schule, aber auch Vereine und Institutionen Projekte und Arbeitsgemeinschaften an, die über das fachspezifische Angebot der Schule hinausgehen. Das Angebot reicht von Band, Theater-AG,
Afrika-AG Nachhaltigkeit Zeitzeugen-AG MINT Technik-AG Mathe-Sprechstunde Jugend-Forscht-AG Lego-Robotik-AG

AGs – Seite 5 – Karolinen-Gymnasium Frankenthal

https://karolinen-gymnasium.de/ags/page/5/

Arbeitsgemeinschaften & Projekte Wir haben mehr Interessensgebiete als Schulfächer! Deshalb bieten Lehrkräfte unserer Schule, aber auch Vereine und Institutionen Projekte und Arbeitsgemeinschaften an, die über das fachspezifische Angebot der Schule hinausgehen. Das Angebot reicht von Band, Theater-AG,
Afrika-AG Nachhaltigkeit Zeitzeugen-AG MINT Technik-AG Mathe-Sprechstunde Jugend-Forscht-AG Lego-Robotik-AG

AGs – Seite 3 – Karolinen-Gymnasium Frankenthal

https://karolinen-gymnasium.de/ags/page/3/

Arbeitsgemeinschaften & Projekte Wir haben mehr Interessensgebiete als Schulfächer! Deshalb bieten Lehrkräfte unserer Schule, aber auch Vereine und Institutionen Projekte und Arbeitsgemeinschaften an, die über das fachspezifische Angebot der Schule hinausgehen. Das Angebot reicht von Band, Theater-AG,
Afrika-AG Nachhaltigkeit Zeitzeugen-AG MINT Technik-AG Mathe-Sprechstunde Jugend-Forscht-AG Lego-Robotik-AG

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Winterwerkstatt | Ausstellung | Technisches Museum Wien

https://www.technischesmuseum.at/ausstellung/winterwerkstatt

Mit der „Winterwerkstatt“ eröffnete das Technische Museum Wien passend zur Festzeit einen neuen Erlebnisbereich für die ganze Familie, der bis zum Ende der Weihnachtsferien 2022–2023 offen zugänglich war.
Dazu stand eine große Auswahl an MATADOR®-, LEGO®- und BIOBLO®-Materialien zur Verfügung, die zum gemeinsamen

Winterwerkstatt | Ausstellung | Technisches Museum Wien

https://www.technischesmuseum.at/ausstellung/winterwerkstatt?archiv=yes

Mit der „Winterwerkstatt“ eröffnete das Technische Museum Wien passend zur Festzeit einen neuen Erlebnisbereich für die ganze Familie, der bis zum Ende der Weihnachtsferien 2022–2023 offen zugänglich war.
Dazu stand eine große Auswahl an MATADOR®-, LEGO®- und BIOBLO®-Materialien zur Verfügung, die zum gemeinsamen

Winter Workshop | Exhibition | Vienna Museum of Science & Technology

https://www.technischesmuseum.at/exhibition/winter_workshop?archiv=yes

The Technisches Museum Wien opened the „Winter Workshop“ for the festive season 2022–2023, offering a new experience area for the whole family.
To this end, a wide variety of MATADOR®, LEGO® and BIOBLO® materials was available, encouraging them

Winter Workshop | Exhibition | Vienna Museum of Science & Technology

https://www.technischesmuseum.at/exhibition/winter_workshop

The Technisches Museum Wien opened the „Winter Workshop“ for the festive season 2022–2023, offering a new experience area for the whole family.
To this end, a wide variety of MATADOR®, LEGO® and BIOBLO® materials was available, encouraging them

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