Dein Suchergebnis zum Thema: Gesamtschule

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Schule und Games 2021: Spielend Programmieren lernen – GMK

https://www.gmk-net.de/veranstaltungen/schule-und-games-21-spielend-programmieren-lernen/

26. August 2021 @ 14:00 – 16:00 – Der Workshop wird über eine Zoom-Konferenz durchgeführt, die Sie über den folgenden Link erreichen: https://us06web.zoom.us/j/83424602977?pwd=ZW9sd2pmdmxGU1N6VzdDYmhuazIxUT09 Meeting-ID: 834 2460 2977 Kenncode: 224690
Referent: Maximilian Krueger, Martin-Niemöller-Gesamtschule in Bielefeld Maximilian Krueger wurde 1983

DBU aktuell – Nr.6 | Juni 2007 – DBU

https://www.dbu.de/newsletter/dbu-aktuell-nr-6-juni-2007/

Informationen aus der Fördertätigkeit der Deutschen Bundesstiftung Umwelt…
« der Neuen Osnabrücker Zeitung (NOZ): Schüler der Klasse 8G1 der Gesamtschule Schinkel (2.

Bildungsprojekte zum Kulturerbe: Mit Podcast und Krimidinner Altes neu entdecken - DBU

https://www.dbu.de/newsletter/dbuaktuell-umweltbildung-juni-2025/bildungsprojekte-zum-kulturerbe-mit-podcast-und-krimidinner-altes-neu-entdecken/

Auf Entdeckungstour: Sie sind zwar alt, haben aber immer noch was zu bieten – Weltkulturerbestätten und Naturdenkmäler. Wie spannend sie sein können…
Bergwerks entwickelten Schüler*innen des Tilman-Riemenschneider-Gymnasium Osterode und der Adolf-Grimme-Gesamtschule

DBU - aktuell - Umweltbildung III/2011 - DBU

https://www.dbu.de/newsletter/dbu-aktuell-umweltbildung-iii-2011/

Hörbare Umwelten – Neuer Förderschwerpunkt – „Urban Gardening“ als Zusatzqualifikation – Neue Bildungsangebote in Hamburg – Türkischsprachiger Umwelttag…
Tonmeister Peter Weinsheimer begannen im April dieses Jahres die Jugendlichen der Anne-Frank-Schule, der Gesamtschule

DBU aktuell - Umweltbildung II/2017 - DBU

https://www.dbu.de/newsletter/dbu-aktuell-umweltbildung-ii-2017/

Themen in dieser Ausgabe: Schülerfirmen zur Förderung von Inklusion – „Besser machen“: Wettbewerb zu Upcycling-Projekten – Let‘ MINT-Reparierwerkstätten an…
Es hat an der Ludwig-Windhorst Schule in Glandorf sowie an der Gesamtschule in Ibbenbüren je eine Reparierwerkstatt

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Känguru der Mathematik e.V. | Startseite

https://www.mathe-kaenguru.de/index.html

In ganz Europa und inzwischen auch vielen Ländern aus Amerika und Asien gehen am Kängurutag Schülerinnen und Schüler der 3.-13. Klasse gleichzeitig an den Start und versuchen, bei 30 (bzw. in der Klassenstufe 3 und 4 bei 24) mathematischen Aufgaben aus fünf vorgegebenen Lösungsmöglichkeiten die eine – einzig richtige – herauszufinden. Beginnend mit exakt 184 Teilnehmern im Jahre 1995 haben sich in Deutschland von Jahr zu Jahr mehr Schülerinnen und Schüler am Känguru der Mathematik beteiligt. Im Jahre 2005 waren es knapp 334 000 und im vorigen Jahr über 900 000, die versuchten, in den zur Verfügung stehenden 75 Minuten so viel wie möglich Kreuze am richtigen Ort zu platzieren.
Schule am Grünen Gleis in Leipzig Staatliche Grundschule Naitschau in Langenwetzendorf Peter-Weiss-Gesamtschule

Fußballer des Gymnasiums Birkenfeld erfolgreich – Gymnasium Birkenfeld

https://gymnasium-birkenfeld.de/2016/11/27/fussballer-des-gymnasiums-birkenfeld-erfolgreich/

Gegen die Elf der Integrierten Gesamtschule Schönenberg-Kübelberg / Waldmohr gelang in einer einseitigen

Schuljahr 2016/2017 – Seite 5 – Gymnasium Birkenfeld

https://gymnasium-birkenfeld.de/category/news/schuljahr-2016-2017/page/5/

Durch den Sieg in der Regionalvorrunde gegen die Mannschaft der Integrierten Gesamtschule Schönenberg-Kübelberg

2016 – Gymnasium Birkenfeld

https://gymnasium-birkenfeld.de/2016/

Durch den Sieg in der Regionalvorrunde gegen die Mannschaft der Integrierten Gesamtschule Schönenberg-Kübelberg

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| Historisches Museum Frankfurt

https://historisches-museum-frankfurt.de/stadtlabor-digital-beitrag?sid=2020

den Inlinern auch in unsere alte Schule.“ Im Projektunterricht an der IGS West, einer Integrierten Gesamtschule

| Historisches Museum Frankfurt

https://historisches-museum-frankfurt.de/stadtlabor-digital-beitrag?sid=2024

ist schwimmen, laufen und Rad fahren.“ Im Projektunterricht an der IGS West, einer Integrierten Gesamtschule

| Historisches Museum Frankfurt

https://historisches-museum-frankfurt.de/stadtlabor-digital-beitrag?sid=2027

über Steine zum anderen Ufer laufen.“ Im Projektunterricht an der IGS West, einer Integrierten Gesamtschule

| Historisches Museum Frankfurt

https://historisches-museum-frankfurt.de/stadtlabor-digital-beitrag?sid=2026

Das fand ich echt witzig.“ Im Projektunterricht an der IGS West, einer Integrierten Gesamtschule in

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Formular: Stiftung Lesen

https://www.stiftunglesen.de/formular

Sachsen-Anhalt Schleswig-Holstein Thüringen Schultyp * Berufsbildende Schulen Förderschule Freie Schule Gesamtschule

Detail: Stiftung Lesen

https://www.stiftunglesen.de/loslesen/lesetipps-und-aktionsideen/detail/devie

Dämonisch gut
Devie, die auf die Dämonen-Gesamtschule geht und bei ihrer Oma wohnt, fällt völlig aus dem Bild: Sie

Detail: Stiftung Lesen

https://www.stiftunglesen.de/schulportal/service/lesetipps-und-unterrichtsideen/detail/devie

Dämonisch gut
Devie, die auf die Dämonen-Gesamtschule geht und bei ihrer Oma wohnt, fällt völlig aus dem Bild: Sie

Detail: Stiftung Lesen

https://www.stiftunglesen.de/loslesen/lesetipps-und-aktionsideen/detail/silberflut-das-geheimnis-von-rayss-rock

spannenden Campingfreizeit ist für die – verbliebenen – Schülerinnen und Schüler  der Klasse 7c der Humboldt-Gesamtschule

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Vom Posthalt zur Kaffeetafel – Baudenkmale am Lingener Marktplatz – denkmal aktiv

https://denkmal-aktiv.de/schulprojekt/26-27-baudenkmale-am-lingener-marktplatz/

Marktplatz Im Rahmen der Begabungsförderung lernen in diesem Projekt Jugendliche am Gymnasium und der Gesamtschule