Teilhabe statt Ausgrenzung. Darauf setzt Martin Schulz beim Zukunftsthema Integration. CDU und CSU wirft er eine „Wir gegen die“-Rhetorik vor.
Bei uns gab es das Sprichwort ‚Vor der Kohle sind alle schwarz‘.“ Bildung – gebührenfrei für alle Der
Schüler*innen der 9. Klassen zeichnen die Fabeln des antiken Autors Im Rahmen des Lateinunterrichts setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 9AC erstmals mit den Fabeln des antiken Autors Phaedrus auseinander und näherten sich dem Fabeldichter dabei auch auf ganz moderne Art und Weise. Neben den
Dem Sprichwort „Die Trauben hängen zu hoch“ auf der Spur, welches der Fabel vulpes et uva (Der Fuchs
Das Museum wurde neu renoviert und erstrahlt nun im neuen Glanz.
jahresberichte „Wer die Zukunft erforschen will, muss die Vergangenheit kennen“ (chinesiches Sprichwort
Wenn du weit kommen willst, geh zusammen.“ Dieses aus dem afrikanischen Raum stammende Sprichwort dürfte
WirLernenOnline wünscht dir ein frohes Neues, blickt zurück und schaut nach vorne. Mit spannenden Jobangeboten starten wir ins neue Jahr! WLO Neujahrsgruß Frohes Neues …
Dieses Sprichwort haben sich die Open-Education- und Open-Source-Gemeinschaften in Deutschland zu Herzen
Herzlich willkommen auf der offiziellen Website der Stadtverwaltung Riesa. Alle wichtigen Informationen und Dienstleistungen rund um die Stadt Riesa finden Sie hier.
Dieses alte Sprichwort trifft nicht nur auf gesunde Menschen zu.
Haie wollen gegen die Panther zu Hause wieder punkten Mike Stewart im erstem Duell gegen seinen Ex-Klub Noch Tickets in allen Kategorien
Im Englischen gibt es das Sprichwort „Keep pounding the rock“, also immer weiter auf den Stein hauen
Dies ist nicht nur ein altes Sprichwort, in diesem Falle betrifft es besonders unser Feuerwehrmagazin
Die Modellbahn-Anlage Miningen ist eine 50m² große Märklin, Spur H0, Modelleisenbahn mit Zug und Lokomotive aus allen Epochen und allen Ländern.
Mai 2011 0 Das bekannte Sprichwort trifft auch auf die Modellbahn zu.
Herzlich Willkommen beim #Weitblick-Blog der Claussen-Simon-Stiftung mit Beiträgen von Geförderten, Team- und Gremienmitgliedern sowie Förderpartner:innen.
Dann konnten die Lernenden in kleinen Gruppen Dialoge verfassen, in denen ein Sprichwort oder eine Redewendung
