Dein Suchergebnis zum Thema: Professor

Ein Interview mit Christian Schicha, einem deutschen Medienwissenschaftler sowie Professor für Medienmanagement

https://www.bap-politischebildung.de/ein-interview-mit-christian-schicha-einem-deutschen-medienwissenschaftler-sowie-professor-fuer-medienmanagement-zum-themenschwerpunkt-big-data-welche-auswirkungen-hat-der-freie-zugriff-auf-komplex/

Die technologische Entwicklung und der einhergehende Verlust der Datenkontrolle werden oft als alternativlos dargestellt. International agierende Internet-Konglomerate suggerieren schon seit einiger Zeit, dass die Privatsphäre, wie wir sie kennen, nicht mehr existiert. Haben wir denn überhaupt noch eine Chance auf informationelle Souveränität? Das Recht auf informationelle Selbstbestimmung ist ein Grundrecht, das es zu schützen gilt. […]
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Thema 3/2012: Neue Formate - Bundesausschuss Politische Bildung

http://www.bap-politischebildung.de/thema-32012-neue-formate/

Den Imperativ der Erneuerung kann man getrost als alten Hut der Pädagogik bezeichnen, vor allem in der außerschulischen, „non-formalen“ Szene der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, wo Experimente, Methodenentwicklungen oder Veranstaltungsinnovationen von Anfang an zum Kerngeschäft dazugehörten und bis heute eine besondere Attraktivität der einschlägigen Bildungsangebote ausmachen – Angebote, die sich ja auf einem Markt behaupten […]
Professor Peter Faulstich (Universität Hamburg) eröffnet den Schwerpunktteil mit einem Grundsatzbetrag

Thema 3/2011: Politische Bildung - formal, non-formal, informell - Bundesausschuss Politische Bildung

http://www.bap-politischebildung.de/thema-32011-politische-bildung-formal-non-formal-informell/

Politische Bildung findet bekanntlich in verschiedenen Zusammenhängen statt. Als organisierte Veranstaltung gibt es sie im schulischen/formalen wie außerschulischen/non-formalen Bereich, als Baustein in einem größeren Kontext wird sie von der beruflichen oder kulturellen Bildung einbezogen, ja im modernen Demokratieverständnis, das auf die zivilgesellschaftliche Aktivität der Bürger und Bürgerinnen setzt, stellt sie überhaupt ein Prinzip pädagogischer Prozesse […]
Professor Bernd Overwien (Universität Kassel) eröffnet dann den Schwerpunkt mit einem Aufsatz über politische

Thema 3/2011: Politische Bildung - formal, non-formal, informell - Bundesausschuss Politische Bildung

https://www.bap-politischebildung.de/thema-32011-politische-bildung-formal-non-formal-informell/

Politische Bildung findet bekanntlich in verschiedenen Zusammenhängen statt. Als organisierte Veranstaltung gibt es sie im schulischen/formalen wie außerschulischen/non-formalen Bereich, als Baustein in einem größeren Kontext wird sie von der beruflichen oder kulturellen Bildung einbezogen, ja im modernen Demokratieverständnis, das auf die zivilgesellschaftliche Aktivität der Bürger und Bürgerinnen setzt, stellt sie überhaupt ein Prinzip pädagogischer Prozesse […]
Professor Bernd Overwien (Universität Kassel) eröffnet dann den Schwerpunkt mit einem Aufsatz über politische

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"Wir müssen Raum schaffen für die sozialen Kontakte und das Lernen der Kinder" | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/05/28/wir-muessen-raum-schaffen-fuer-die-sozialen-kontakte-und-das-lernen-der-kinder/

Drei Fragen an Professor Reinhard Berner vom Universitätsklinikum Carl Gustav Carus der TU Dresden.
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„Ansteckungsquellen sind nicht in Kita oder Schulen zu finden“ | SMK-Blog - SMK-Blog - sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/05/11/ansteckungsquellen-sind-nicht-in-kita-oder-schulen-zu-finden/

Der Dresdner Infektiologe Professor Reinhard Berner hat an dem Konzept zur Wiederöffnung von Kitas und
Hauptinhalt Service Portalnavigation Bildung Hauptinhalt SMK-Blog Der Dresdner Infektiologe Professor

TU Dresden startet Studie zur Verbreitung des Coronavirus an Schulen | SMK-Blog - SMK-Blog - sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/05/28/tu-dresden-startet-studie-zur-verbreitung-des-coronavirus-an-schulen/

Nachdem bereits das Leipziger Uni-Klinikum eine Studie gestartet hat, wollen auch Wissenschaftler der Medizinischen Fakultät und des Universitätsklinikums der TU Dresden die Ausbreitung des Coronavirus kontrollieren. Sie testen dafür 1000 Ober- und Berufsschüler sowie Gymnasiasten in Dresden und im Landkreis Bautzen. Eine zweite Testreihe ist in Kindergärten geplant. Seit dem 25. Mai 2020 ist ein […]
»Wir planen mit rund 1000 Studienteilnehmern«, sagt Professor Reinhard Berner von der Klinik für Kinder

Schule kann nicht alles reparieren, was zu Hause schief läuft | SMK-Blog - SMK-Blog - sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2015/12/15/schule-kann-nicht-alles-reparieren-was-zu-hause-schief-laeuft/

Nirgendwo in Sachsen haben so viele Kinder eine Bildungsempfehlung für das Gymnasium erhalten wie an der Grundschule 5 im Leipziger Waldstraßenviertel. In diesem Jahr waren es 93% der Viertklässler und damit doppelt so viele wie im sächsischen Durchschnitt. Das Viertel zählt zu den wohlhabenden Gegenden der Stadt. Spätestens seit PISA wissen Bildungsforscher, dass das Kind eines […]
Diese Auffassung teilt auch Axel Gehrmann, Professor für empirische Unterrichtsforschung an der TU Dresden

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Planspiel Stadt / Stadt Neubrandenburg

https://www.neubrandenburg.de/index.php?ModID=7&FID=2751.844.1&object=tx%7C2751.844.1

Projektpartner war Professor Gerd Teschke von der Hochschule Neubrandenburg, Herr Frank Benischke als
Projektpartner war Professor Gerd Teschke von der Hochschule Neubrandenburg, Herr Frank Benischke als

Planspiel Stadt / Stadt Neubrandenburg

https://www.neubrandenburg.de/Quicknavigation/index.php?object=tx%2C2751.844.1&NavID=2751.2.1

Projektpartner war Professor Gerd Teschke von der Hochschule Neubrandenburg, Herr Frank Benischke als
Projektpartner war Professor Gerd Teschke von der Hochschule Neubrandenburg, Herr Frank Benischke als

Planspiel Stadt / Stadt Neubrandenburg

https://www.neubrandenburg.de/Leben-Wohnen/Bildung/Netzwerke-Projekte-und-Messen/index.php?object=tx%2C2751.844.1&NavID=2751.91&La=1

Projektpartner war Professor Gerd Teschke von der Hochschule Neubrandenburg, Herr Frank Benischke als
Projektpartner war Professor Gerd Teschke von der Hochschule Neubrandenburg, Herr Frank Benischke als

Lesung mit Manfred Zoller: »Kehrwieder 4. KÌnstlerbriefe nach Rostock, Dresden, Berlin und Bergfelde« / Stadt Neubrandenburg

https://www.neubrandenburg.de/index.php?ModID=7&FID=3330.6237.1&object=tx%7C3330.6237.1

Hintergrund Der 1947 in Zeitz geborene Manfred Zoller ist Maler, Bildhauer, Hochschullehrer und Professor
Hintergrund Der 1947 in Zeitz geborene Manfred Zoller ist Maler, Bildhauer, Hochschullehrer und Professor

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Cembaloabend mit Avinoam Shalev  | Startseite

https://www.usingen.de/kalender/2026-termine/04-2026/2026-04-19-cembaloabend-mit-avinoam-shalev/

Preis beim internationalen Bachwettbewerb in Leipzig und ist seit 2021 Professor an der UdK in Berlin
Preis beim internationalen Bachwettbewerb in Leipzig und ist seit 2021 Professor an der UdK in Berlin

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Wolfgang Dittus | Smithsonian’s National Zoo and Conservation Biology Institute

https://nationalzoo.si.edu/about/staff/wolfgang-dittus

He is also a research professor at the National Institute of Fundamental Studies in Sri Lanka. 
He is also a research professor at the National Institute of Fundamental Studies in Sri Lanka. 

Fantastic Wildebeests and Where to Find Them | Smithsonian's National Zoo and Conservation Biology Institute

https://nationalzoo.si.edu/conservation-ecology-center/news/fantastic-wildebeests-and-where-find-them

It’s not easy to be low on the food chain. But white-bearded wildebeests face a threat even greater than lions and leopards. Habitat loss and fragmentation are causing an alarming collapse in their numbers, says Smithsonian Conservation Biology Institute scientist Jared Stabach. In March, he traveled to Kenya to join University of Glasgow and Kenya Wildlife Service colleagues track how these fantastic ‘beests’ are faring when food is scarce.
The Smithsonian Conservation Biology Institute is helping Professor Grant Hopcraft’s efforts by supplying

Teaching Students Xenosurveillance Techniques in Kenya | Smithsonian's National Zoo and Conservation Biology Institute

https://nationalzoo.si.edu/global-health-program/news/teaching-students-xenosurveillance-techniques-kenya

Twenty undergraduate students from George Mason University joined the Smithsonian Conservation Biology Institute’s Global Health Program in the field from July 31 to Aug. 13, 2018.
The students, along with research associate professor Michael von Fricken, traveled to Mpala Research

James Hassell | Smithsonian's National Zoo and Conservation Biology Institute

https://nationalzoo.si.edu/about/staff/james-hassell

Dr. James Hassell’s research combines ecology and epidemiology to study the connections between environmental change, wildlife and human health. As Skorton Scholar to the Global Health Program, he leads and advances the program’s work in Kenya, which looks to combine capacity building with cutting-edge research to mitigate risk at the interface between wildlife, livestock and human health. Through his work with GHP, Dr. Hassell aims to promote the conservation of species and their ecosystems, while protecting human and wildlife health.
Hassell is an appointed assistant professor adjunct of epidemiology at Yale School of Public Health,

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Supporters – Der Internationale Karlspreis zu Aachen

https://www.karlspreis.de/de/academy/supporters

Federico Fabbrini Professor of EU Law, Dublin City University & Founder, Brexit Institute Prof.

Start - Der Internationale Karlspreis zu Aachen

https://www.karlspreis.de/de/

Preisträger 2026 Professor Mario Draghi Professor Mario Draghi, vormaliger Präsident der Europäischen

Karlspreis-Europa-Forum - Der Internationale Karlspreis zu Aachen

https://www.karlspreis.de/de/veranstaltungen/karlspreis-europa-forum

Neumann, Professor für Sicherheitsstudien, King’s College London Moderation: Luc Walpot, Journalist

Mario Draghi - Der Internationale Karlspreis zu Aachen

https://www.karlspreis.de/de/preistraeger-innen/alle-preistraeger/preistraeger-in/mario-draghi

Wirtschaftswissenschaften an der Universität La Sapienza 1970 1977 Promotion am Massachusetts Institute of Technology Professor

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„Die Arbeit aus starrem Korsett befreien“ – Erfolgsfaktor Familie

https://www.erfolgsfaktor-familie.de/erfolgsfaktor-familie/service/praxisforum/-die-arbeit-aus-starrem-korsett-befreien--212804

Florian Kunze ist Professor für Organizational Studies an der Universität Konstanz und leitet das Future
Florian Kunze „Die Arbeit aus starrem Korsett befreien“ Forumsbeitrag Florian Kunze ist Professor

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