Gymnasium Dinkelsbühl http://www.gymdkb.de/g1/index.php?page=_fe_%2Fschulleben%2F20250303155933.html
Die Themen reichten von der Frage, ob wir in Zukunft Insekten essen werden, über die Auswirkungen von
Die Themen reichten von der Frage, ob wir in Zukunft Insekten essen werden, über die Auswirkungen von
Informationen rund um Schule, Unterricht und Bildung für Lehrkräfte, Lernende und Eltern in Sachsen-Anhalt.
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Totholz als Biodiversitätselemente und Nistplätze für Wildbienen: die Jubi nutzt die Außenanlage für den Naturschutz.
Manche Arten benötigen das „tote“ Holz als Jagdrevier auf kleinere Insekten.
✿ Zusätzlichen Lebensraum und Nahrungsangebote für Schmetterlinge, Insekten, Vögel und viele andere
Termine: 10.8./25.8.2021
Insekten, Spinnen, Gliedertiere, Weichtiere, Vögel und Säugetiere brauchen Wiesen sowie Bäume zur Nahrungssuche
Bananenblau – Der pädagogische Praxisverlag
Materialien wie Knopfzellen, Vibrationsmotoren und Korken entstehen in einem kreativen Projekt kleine "Insekten
Spiel "Cami Chamäleon" – Cami ist auf Futtersuche im Dschungel und zwar nach der passenden Anzahl von Insekten
Rund 9.000 Tier-, Pflanzen- und Pilzarten sind in Deutschland gefährdet. Auch auf Kirchengrundstücken lässt sich die biologische Vielfalt schützen. Das wird mit einem Förderfonds unterstützt.
Die großen Verluste z.B. an Insekten beeinträchtigen die Bestäubung sowie die Futtergrundlage für Vögel
Solange die Farbe trocknet, überlegen wir welche Insekten in unseren Gärten leben und welches Füllmaterial
Heimat blüht auf“ lässt bunte Lebensräume für mehr Artenvielfalt aufblühen, um die Lebensgrundlagen von Insekten