Dein Suchergebnis zum Thema: Birnen

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Mit Gedichten arbeiten: Umformen – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Mit_Gedichten_arbeiten:_Umformen

Gedichte sind in Form gebrachte Sprache.
Aber z.B. das Gedicht „Hälfte des Lebens“ von Friedrich Hölderlin: Mit gelben Birnen hänget und voll

Bodenhistorie/Der Umgang mit dem Boden im Mittelalter – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Bodenhistorie/Der_Umgang_mit_dem_Boden_im_Mittelalter

Mit der Sesshaftwerdung der germanischen Stämme begann die bäuerliche Bodennutzung in Mitteleuropa. Das geschah nicht in einem Zuge, sondern etappenweise, in denen es Zeiten gab, in denen die Bevölkerung wuchs, so dass Wald gerodet werden musste, um Ackerland zu schaffen. Stück um Stück wurde die Naturlandschaft zurückgedrängt. Es kamen schlechte Zeiten, wo durch Seuchen (Pest) und Hungersnöte ganze Landstriche entvölkert wurden. Insgesamt gesehen war die Siedlungsdichte im frühen Mittelalter stark an die Ertragsfähigkeit der Böden gekoppelt. Trockene, mit Löß bedeckte Böden wie die niederrheinische Bucht oder die niedersächsischen Börden waren bevorzugte Ackerbau- und entsprechende Siedlungsgebiete. Feuchte Marsch- und Moorgebiete, die schlecht nutzbaren Böden der Gebirgsstandorte, waren nur dünn besiedelt oder menschenleer.
demselben Acker, kultivierten und ernteten die Bauern Getreide und Wein, Nüsse und Apfel, Kirschen und Birnen

Schnecken – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Schnecken

Biologie Klasse 5 – Lebewesen – Erste Versuche und Beobachtungsaufgaben
Versuchsmaterial Lebensmittel Sonstiges Zucker Salz Wasser diverses Obst und Gemüse Salatgurke Apfel Birne

Karikatur/Friedrich Wendel - Das 19. Jahrhundert in der Karikatur – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Karikatur/Friedrich_Wendel_-_Das_19._Jahrhundert_in_der_Karikatur

Friedrich Wendel (* 12. Mai 1886; † 8. März 1960) war ein sozialdemokratischer Journalist, Autor und Leiter der Buchgemeinschaft Der Bücherkreis. Als Autor des Buches Das 19. Jahrhundert in der Karikatur startete 1925 das Programm des neugegründeten Bücherkreises. Diese Seite zeigt die verwendeten Illustrationen, der begleitende Text ist unter web.archive.org verfügbar.[1]
Die Birne und das Gesindel, dass sich unter ihrem schützenden Mantel versammelt ↑ Friedrich Wendel

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Backen im Herbst: Großmutters Birnenkuchen – KingKalli

https://kingkalli.de/backen-im-herbst-grossmutters-birnenkuchen/

Hier mit Birnen und abgeschmeckt mit Ingwer und Zimt. Hier kommt ein Birnenkuchen aus Omas Küche!
Hier mit Birnen und abgeschmeckt mit Ingwer und Zimt. Hier kommt ein Birnenkuchen aus Omas Küche!

Trockenobst selbermachen - KingKalli

https://kingkalli.de/trockenobst-selbermachen/

Zum Trocknen eignen sich besonders Äpfel, Birnen, Pflaumen,[…..]
Zum Trocknen eignen sich besonders Äpfel, Birnen, Pflaumen, Trauben, Kirschen, Pfirsiche, Aprikosen,

Eingemachtes selbstgemacht - KingKalli

https://kingkalli.de/eingemachtes-selbstgemacht/

Eine Konservierungsmethode für Obst – ohne Alkohol. Vorgestellt in KingKalli 60 Bei dieser Konservierungsmethode werden Obst und Gemüse durch Einkochen sterilisiert. Das geschieht z. B. in einem speziellen Glas mit[…..]
Noch heute spricht man deshalb auch von „einwecken“ Eingemachte Birnen: Zutaten: Ca. 1 kg Birnen,

Obst Archives - KingKalli

https://kingkalli.de/tag/obst/

Hier mit Birnen und abgeschmeckt mit Ingwer und Zimt. Hier kommt ein Birnenkuchen aus Omas Küche!

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Von Äpfeln und Birnen // Universität Oldenburg

https://uol.de/aktuelles/artikel/von-aepfeln-und-birnen-1728

Wie lässt sich der regionale Obstbau sichern? Wie entstehen innovative ökologische Züchtungskonzepte, und wie lässt sich der Zugang zu neu entstandenen Sorten offenhalten? Mit diesen Fragen befasst sich ab Januar ein neuer Forschungsverbund der Universität.
Foto: Deike Stolz / Universität Oldenburg Von Äpfeln und Birnen 07.11.2016 Research Top News Top-Thema

Ein Mini-Wald für alle // Universität Oldenburg

https://uol.de/aktuelles/artikel/ein-mini-wald-fuer-alle-10328

Rund 40 Uni-Angehörige – darunter viele Studierende – pflanzten Ende November bei eisigen Temperaturen und herrlichem Sonnenschein gemeinsam neue Bäume auf dem Campus Haarentor. Initiiert hatte die Aktion das Klimaschutzmanagement.
Die Uni hat das klassische Tiny-Forest-Konzept außerdem um Obstbäume und Beerensträucher wie Apfel, Birne

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Der geizige Bauer, www.rumpelstilz.li

https://www.rumpelstilz.li/geschichten.php?textid=36

Märchen, Fabeln, Schwänke, Uhrzeiten, Sätze lesen
Märchen AutorIn: unbekannt Land: China Sprecher: Tom Keymer Es war einmal ein Bauer, der brachte Birnen

Aschenputtel, www.rumpelstilz.li

https://www.rumpelstilz.li/geschichten.php?textid=39

Märchen, Fabeln, Schwänke, Uhrzeiten, Sätze lesen
Darin stand ein schöner grosser Baum, an dem die herrlichsten Birnen hingen.

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Biolandhof Keicher in Erlenbach, Obstanbau mit Schwerpunkt Süßkirschen

https://www.oekolandbau.de/bio-fuer-die-region/regionale-bio-betriebe-finden/demonstrationsbetriebe-oekologischer-landbau/demobetriebe-im-portraet/baden-wuerttemberg/biolandhof-keicher/

Außerdem gibt es Pfirsiche, Zwetschen, Sauerkirschen, Birnen, Tafeltrauben sowie Johannis- und Stachelbeeren
Weitere Obstkulturen sind Pfirsiche, Zwetschen, Sauerkirschen, Birnen, Tafeltrauben sowie Johannis- und

Birnengallmücke (Contarinia pyrivora)

https://www.oekolandbau.de/bio-in-der-praxis/oekologische-landwirtschaft/oekologischer-pflanzenbau/oekologischer-pflanzenschutz/pflanzendoktor/schaderreger/schaderreger-im-obstbau-und-weinbau/tierische-schaderreger/birnengallmuecke/

Erkennen und Bestimmen Sie Maden in jungen geschwollenen Birnen, die Larven der Birnengallmücke, sowie
Biologie in Kürze Die Birnengallmücken schlüpfen im Frühjahr ab dem Knospenstadium der Birnen bei warmem

Birnengallmücke (Contarinia pyrivora)

https://www.oekolandbau.de/bio-in-der-praxis/oekologische-landwirtschaft/oekologischer-pflanzenbau/oekologischer-pflanzenschutz/pflanzendoktor/schaderreger/schaderreger-im-obstbau-und-weinbau/tierische-schaderreger/birnengallmuecke

Erkennen und Bestimmen Sie Maden in jungen geschwollenen Birnen, die Larven der Birnengallmücke, sowie
Biologie in Kürze Die Birnengallmücken schlüpfen im Frühjahr ab dem Knospenstadium der Birnen bei warmem

Zubereitung

https://www.oekolandbau.de/bio-im-alltag/bio-geniessen/bio-rezepte/zubereitung/penne-mit-radicchio-und-birnen/

Inhalt Direkt zur Inhaltsübersicht Zubereitung Zurück zur Übersicht Penne mit Radicchio und Birnen

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Zwei große Birnen auf Tischplatte – Charles William Hamilton (Unbekannt) – Staatliche Kunsthalle Karlsruhe

https://www.kunsthalle-karlsruhe.de/kunstwerke/Charles-William-Hamilton/Zwei-gro%C3%9Fe-Birnen-auf-Tischplatte/EBA729E84E1BD879AC8A53A767B0EEC0/

Entdecken Sie das Werk von Charles William Hamilton auf der Website der Kunsthalle Karlsruhe.
herunterladen (Klein/JPEG: 1920 × 1434) No Rights Reserved – Public Domain Public Domain Zwei große Birnen

Charles William Hamilton - Staatliche Kunsthalle Karlsruhe

https://www.kunsthalle-karlsruhe.de/kuenstler/Charles-William-Hamilton/D506C8D64F0BDC5946133BB40C5F5D42/

Künstler*in
Hamilton Schwarze, rote und helle Kirschen auf braunem Grund Charles William Hamilton Zwei große Birnen

Friedrich Christian Delius - Staatliche Kunsthalle Karlsruhe

https://www.kunsthalle-karlsruhe.de/mit-anderen-worten/friedrich-christian-delius/

Schriftsteller Friedrich Christian Delius schreibt über Jakob Philipp Hackert: Waldlandschaft mit dem schlafenden, von Tauben behüteten Knaben Horaz.
Unter anderem schrieb er Mogadischu Fensterplatz (1987), Die Birnen von Ribbeck (1991), Der Sonntag,

Inventing Nature von A bis Z - Staatliche Kunsthalle Karlsruhe

https://www.kunsthalle-karlsruhe.de/inventing-nature-in-a-nutshell/inventing-nature-von-a-bis-z/

Passend zur Kunsthallen-Ausstellung
Aufgrund ihrer Form erinnert die Quitte optisch an einen Apfel oder eine Birne.

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Antolin – Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=131762

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
auf Ribbeck im Havelland hat für alle ein offenes Herz und verschenkt Jahr für Jahr die köstlichen Birnen

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=117203

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Nachrichten Antolin Wissen Ein Fall für Kwiatkowski [1995 – 2004] (Sammelband) Geisterspuk und blaue Birnen

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bundles.jsp?book_id=117203

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Fremd­sprachen Antolin-Spezial Nachrichten Antolin Wissen Verknüpfungen Das Buch Geisterspuk und blaue Birnen

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=7027

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Ribbeck verdanken die Dorfkinder, dass sie, wie zu Lebzeiten des noblen Mannes, im Herbst mit köstlichen Birnen

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Kunst 5b: Fontanes Birnen in der Nass-in-Nass-Technik – Martin-Luther-Schule Marburg

https://www.mls-marburg.de/2016/12/kunst-5b-fontanes-birnen-in-der-nass-in-nass-technik/

Start » Aus dem Unterricht » Musik und Kunst » Kunst » Kunst 5b: Fontanes Birnen in der Nass-in-Nass-Technik

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Klimafinanzierung: keine Äpfel mit Birnen vergleichen – German Institute of Development and Sustainability

https://www.idos-research.de/externe-publikationen/article/klimafinanzierung-keine-aepfel-mit-birnen-vergleichen/

Externe Publikationen Klimafinanzierung: keine Äpfel mit Birnen vergleichen Lindenberg, Nannette

Die aktuelle Kolumne - German Institute of Development and Sustainability (IDOS)

https://www.idos-research.de/die-aktuelle-kolumne/article/nachhaltige-entwicklung-durch-co2-und-biodiversitaets-offsets/

Der 21. März ist der internationale Tag des Waldes – eine gute Gelegenheit, um gängige Natur- und Klimaschutzpraktiken zu hinterfragen.
Brennstoffe verursachte Emissionen mit jenen durch Abholzung entstandenen, vergleicht man Äpfel mit Birnen

Die aktuelle Kolumne - German Institute of Development and Sustainability (IDOS)

https://www.idos-research.de/die-aktuelle-kolumne/article/minderungs-und-anpassungsfinanzierung-sind-grundverschieden-schmeisst-sie-nicht-in-einen-topf/

Am nächsten Montag öffnet die 19. Vertragsstaatenkonferenz der Klimarahmenkonvention der Vereinten Nationen (UNFCCC) in Warschau ihre Türen.
Ein Schritt vorwärts Mit einem Wort: Wir sollten nicht Äpfel mit Birnen vergleichen.

Lindenberg, Nannette - German Institute of Development and Sustainability (IDOS)

https://www.idos-research.de/nannette-lindenberg/

Ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Entwicklungspolitik (DIE).
Kolumne vom 04.11.2013) Lindenberg, Nannette / Pieter Pauw (2013) Klimafinanzierung: keine Äpfel mit Birnen

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Von Hasen, Rebhühnern und Madonnen mit Birnen – Verschlüsselte Botschaften in Gemälden Carpaccios | Staatsgalerie

https://www.staatsgalerie.de/de/veranstaltungen/kalender/hasen-rebhuehnern-und-madonnen-birnen-verschluesselte-botschaften

Direkt zum Inhalt Von Hasen, Rebhühnern und Madonnen mit Birnen – Verschlüsselte Botschaften in Gemälden

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