Das Netzwerk Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte wurde im Jahr 2007 vom Schulministerium in Kooperation mit dem Integrationsministerium initiiert.
ein Potenzial, das in vielen Bereichen gebraucht und immer häufiger eingesetzt wird
Damit wird nicht automatisch ein Hauptschulabschluss vergeben.
Um die Qualität des Vorbereitungsdienstes stetig zu verbessern, werden regelmäßig Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter sowie ihre Ausbilderinnen und Ausbilder an den Zentren für schulpraktische Bildung (ZfsL) und den Ausbildungsschulen befragt. Hier finden Sie die wichtigsten Erkenntnisse der letzten Befragung sowie den Abschlussbericht der Evaluation.
Dem Ausbildungssystem wird eine hohe Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung
Mit dem Masterplan Grundschule wurde bereits im vergangenen Jahr ein umfassendes Programm zur Stärkung der Grundschulen gestartet. Die Fachoffensiven für Deutsch und Mathematik bilden einen zentralen Baustein des Programms.
Die Fachoffensive Deutsch wird in Zusammenarbeit mit der Leibniz Universität Hannover
Hier finden Sie kurze Erläuterungen zu den fünf Bereichen der Fachoffensive Deutsch sowie Verlinkungen zu Unterstützungsmaterialien.
Lesen Zum einen wird es Hinweise und Unterstützungsmaterialien für die Gestaltung
Auch das Amtsblatt wird digital: ein monatliches Rundschreiben an Ihr jeweiliges
Welche Regelungen gelten für Demonstrationen während der Unterrichtszeit? Und was müssen Lehrkräfte und Schulleitungen beachten?
Recht, an öffentlichen Versammlungen, Protestzügen oder Mahnwachen teilzunehmen, wird
Vorschlag einer "schulbezogenen Budgetierung" innerhalb der Gesamt-Budgetierung wird
Prozesse im Bereich der Schulverwaltung zu digitalisieren, ist eine Daueraufgabe und wird
Die Planungen für einen grundlegenden Reformprozess der gymnasialen Oberstufe in Nordrhein-Westfalen sind seit einigen Jahren intensiv im Gange. Im Jahr 2030 soll das erste Abitur unter den neuen Rahmenbedingungen stattfinden.
Die Umsetzung der Reform wird nun mit angemessenem Vorlauf erfolgen.
