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Um die Qualität des Vorbereitungsdienstes stetig zu verbessern, werden regelmäßig Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter sowie ihre Ausbilderinnen und Ausbilder an den Zentren für schulpraktische Bildung (ZfsL) und den Ausbildungsschulen befragt. Hier finden Sie die wichtigsten Erkenntnisse der letzten Befragung sowie den Abschlussbericht der Evaluation.
Dem Ausbildungssystem wird eine hohe Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung

Hier finden Sie kurze Erläuterungen zu den fünf Bereichen der Fachoffensive Deutsch sowie Verlinkungen zu Unterstützungsmaterialien.
Lesen Zum einen wird es Hinweise und Unterstützungsmaterialien für die Gestaltung

Mit dem Masterplan Grundschule wurde bereits im vergangenen Jahr ein umfassendes Programm zur Stärkung der Grundschulen gestartet. Die Fachoffensiven für Deutsch und Mathematik bilden einen zentralen Baustein des Programms.
Die Fachoffensive Deutsch wird in Zusammenarbeit mit der Leibniz Universität Hannover

Der landesweite Schulversuch Regionale Bildungszentren der Berufskollegs (RBZB) ist mit dem Ende des Schuljahres 2024/2025 ausgelaufen. Wie geht es nun mit den RBZB weiter? In den RBZB wurden innovative Organisations- und Leitungsstrukturen im Verbund und verschiedene bildungsgangbezogene Maßnahmen erprobt und mit Unterstützung der wissenschaftlichen Begleitung und der Schulaufsicht evaluiert.
ins Regelsystem überführt wurden und die Gründung neuer RBZB weiter unterstützt wird

Der Unterricht wird im Klassenverband und in Kursen erteilt, die nach Leistung und

Die Verfilmung der bekannten gleichnamigen Literaturvorlage von Paul Maar nimmt die Zuschauerinnen und Zuschauer mit auf eine märchenhafte Reise. FILM+SCHULE NRW stellt den Film sowie passendes Unterrichtsmaterial kostenlos zum Download bereit.
Lippel wird aus den Neuen nicht so richtig schlau.

Die überarbeitete Agenda wird nach Kabinettsbeschluss veröffentlicht.  

Mit dem 9. Schulrechtsänderungsgesetz wurde das Gemeinsame Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung zum gesetzlichen Regelfall.
Behinderungen in einem inklusiven Bildungssystem auf allen Ebenen zu realisieren, wird

Mal wird in diesem Schuljahr der Landesweite Mathematikwettbewerb für Schülerinnen

Damit wird nicht automatisch ein Hauptschulabschluss vergeben.