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Pädagogische Krisendiskurse | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/artikel/49077-paedagogische-krisendiskurse.html

die Moderne spielt und wie er in der pädagogischen Theoriebildung aufgegriffen wird – fragen wir zum einen, wie die Corona-Pandemie als Krise pädagogisch qualifiziert wird – des Pädagogischen damit einhergehen und wie diese Krise pädagogisch bearbeitet wird
die Moderne spielt und wie er in der pädagogischen Theoriebildung aufgegriffen wird

Institution oder Profession? | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/artikel/49993-institution-oder-profession.html

Von Ganztagsschulen wird erwartet, durch eine veränderte Lernkultur besser zur individuellen – Im vorliegenden Beitrag wird mittels Netzwerkanalyse das pädagogische Kooperationsnetzwerk – Zudem wird die Komplexität des Zusammenspiels der institutionellen Anbindung und
Kooperationsnetzwerks an einem Ganztagsgrundschulstandort Zusammenfassung Von Ganztagsschulen wird

Lehrerinnen und Erzieherinnen doing Ganztagsschule – Analysen zur administrativen Rahmung und standortspezifischen Gestaltung von Grundschule und Hort – Thomas Markert | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/29549-lehrerinnen-und-erzieherinnen-doing-ganztagsschule.html

Analysiert wird erstens, wie bildungs- und sozialpolitische Erwartungen in die administrative – Sichtbar wird, wie pädagogische Fachkräfte entlang weitgehend impliziter Regeln eine – Gezeigt wird so auf verschiedenen Ebenen das Handeln hinter der bildungsprogrammatischen
Analysiert wird erstens, wie bildungs- und sozialpolitische Erwartungen in die administrative

(Ess-)Erlebnisse und Selbstinszenierungen als Formen der Gesellung in Bezug auf Essenspraktiken junger Menschen | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_soziologie_der_erziehung_und_sozialisation/artikel/48991-ess-erlebnisse-und-selbstinszenierungen-als-formen-der-gesellung-in-bezug-auf-essenspraktiken-junger-menschen.html

Mit dem Fokus auf Essen in öffentlichen und privaten Räumen wird im vorliegenden – qualitativen Studie zu „Essenspraktiken Jugendlicher in stationären Erziehungshilfen“ wird
Menschen Zusammenfassung Mit dem Fokus auf Essen in öffentlichen und privaten Räumen wird

Genaue Beobachtung und Beschreibung des Einzelnen | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/artikel/50781-genaue-beobachtung-und-beschreibung-des-einzelnen.html

Im Artikel wird untersucht, inwieweit die im ausgehenden 18. – der „Vierteljahrescensuren“ der Adelsschule der Franckeschen Anstalten in Halle wird – Es wird gezeigt, wie die Censuren die Zuteilung von Schülern zu Positionen im „Leistungsgefüge
Zusammenfassung Im Artikel wird untersucht, inwieweit die im ausgehenden 18.