Digitale Zukünfte – Fiktionale Erwartungen in der öffentlichen Diskussion zur Digitalisierung der Schulen – Jakob Erichsen | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/50469-digitale-zukuenfte.html
zur Digitalisierung der Schulen und fragt danach, was über die Zukunft erzählt wird – Damit wird die handlungs- und entscheidungstheoretische Relevanz von Erwartungen
zur Digitalisierung der Schulen und fragt danach, was über die Zukunft erzählt wird