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Zum Verhältnis von Pflegebildungsforschung und Politik am Beispiel der Entwicklung des Pflegeberufegesetzes – Ein Diskussionsbeitrag | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/pflege_gesellschaft/artikel/55025-zum-verhaeltnis-von-pflegebildungsforschung-und-politik-am-beispiel-der-entwicklung-des-pflegeberufegesetzes-ein-diskussionsbeitrag.html

und Intensität, mit der Pflegebildungsforschung im politischen Prozess rezipiert wird – Es wird diskutiert inwieweit Ressortforschung einerseits zur Einflussnahme auf politische
und Intensität, mit der Pflegebildungsforschung im politischen Prozess rezipiert wird

Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln – Das Selbst als Quelle und Ziel pädagogischen Tuns. Mit E-Book inside – Franz Hofmann | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/42869-authentisches-und-kontextsensibles-lehrerinnen-und-lehrerhandeln.html

Im Buch »Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln« wird – Im Buch wird auch eine Fortbildungsmaßnahme präsentiert, die diese Fähigkeiten unterstützt
Im Buch »Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln« wird

Verstehende Bildungsforschung – – Christoph Schröder, Sarah Ganss, Clemens Klein, Ralf Koerrenz | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/51631-verstehende-bildungsforschung.html

kritisch-operative Auseinandersetzung mit der eigenen Positionalität und Perspektivität geführt wird – In diese Grundlegung der anthropologischen Pädagogik wird über zentrale pädagogische
kritisch-operative Auseinandersetzung mit der eigenen Positionalität und Perspektivität geführt wird

Herausforderungen wissenschaftlicher Weiterbildung in Österreich mit Blick auf Professionalisierung und Professionalität | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/der_paedagogische_blick/artikel/42225-herausforderungen-wissenschaftlicher-weiterbildung-in-oesterreich-mit-blick-auf-professionalisierung-und-professionalitaet.html

In den vergangenen Jahren wird zunehmend die Forderung nach „Professionalität“ sowohl – Diese Entwicklung wird in Bezug zu den Spezifika der wissenschaftlichen Weiterbildung
In den vergangenen Jahren wird zunehmend die Forderung nach „Professionalität“ sowohl