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Werden Schulen geschlossen, nehmen die Bildungsungerechtigkeiten weiter zu, warnt eine Expertenkommission – und schlägt kurzfristig umsetzbare Gegenmaßnahmen vor.
und -präsidenten, der in den Ländern nun mehr oder weniger »restriktiv« umgesetzt wird

Welche Rolle kann so eine Cloud-Infrastruktur eigentlich für den Unterricht spielen? Wie reihen sich die digitalen Medien in neue und gängige Unterrichtsmethoden ein? Und wer erklärt den Lehrkräften das alles? Wir starten einen Versuch. Das HPI Schul-Cloud Team steht nun schon seit mehr als 3 Jahren im Austausch und engen
Nur weil etwas möglich ist, heißt das noch lange nicht, dass es auch umgesetzt wird

Digitaler Lunch & Talk zu Medienbildung im Fachunterricht Im Sommersemester 2026 wird

Anlegen der Aufgabe wird auch der Anhang gemeinsam mit der Aufgabe gespeichert.

Auch wenn die technischen Bedingungen zu Anfang kaum ausreichten, heute arbeitet das Marie-Curie-Gymnasium in Ludwigsfelde erfolgreich mit der HPI Schul-Cloud. Schulleiter Volker Freitag erzählt, wie es dazu kam.
nutzten am 17.06.2021 die Gelegenheit, sich auszutauschen und erfuhren: das Projekt wird

In der vergangenen Woche fand das zweite HPI Schul-Cloud-Forum „Zukunftssichere IT-Infrastruktur für Schulen in Deutschland“ statt. Am Donnerstag sowie Freitag konnten wir zahlreiche Interessierte und Gäste am Hasso-Plattner-Institut begrüßen. Zeit, ein kleines Resumé zu ziehen. Gute Stimmung und angeregter Austausch unter den Gästen Tag 1: Rund ums Thema „Digitale Bildung“
nutzten am 17.06.2021 die Gelegenheit, sich auszutauschen und erfuhren: das Projekt wird

Das Jahr 2018 war für die HPI Schul-Cloud ein sehr ereignisreiches Jahr. Daher ist es an der Zeit, auf spannede Veranstaltungen, tolle Begegnungen, neue Funktionen und Entwicklungen zurückzublicken. Wir haben hier die Highlights aus dem vergangenen Jahr für euch zusammengetragen! Januar Gleich zu Beginn des Jahres haben wir einen MOOC
weiblichen Geschlechts gleichermaßen gemeint; aus Gründen der einfacheren Lesbarkeit wird

Im Rahmen des HPI Schul-Cloud Projekts führt Mina Ghomi, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humboldt-Universität zu Berlin, seit März 2019 deutschlandweit Lehrkräftefortbildungen an MINT-EC Schulen durch. Ziel der Fortbildungsreihe ist es, die digitale Kompetenz von Lehrkräften zu fördern. In vier Veranstaltungen werden gemeinsam digitale Werkzeuge und Unterrichtskonzepte ausprobiert und diskutiert, sowie
Ein Wegweiser für Schulen Schon seit Projektbeginn wird das Projekt HPI Schul-Cloud

Erstellen Sie einen neuen Inhalt, wird dieser als eigener Abschnitt definiert.

Ulrike Meyer ist Lehrerin an einer MINT-EC-Schule in Istanbul. Sie berichtet von der derzeitigen Situation in der Türkei und wie sie die HPI Schul-Cloud im Unterricht verwendet.
nutzten am 17.06.2021 die Gelegenheit, sich auszutauschen und erfuhren: das Projekt wird