Annekatrin Bock – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/tag/annekatrin-bock/
Schon seit Projektbeginn wird das Projekt HPI Schul-Cloud im Rahmen der bildungswissenschaftlichen
Dein Suchergebnis zum Thema: wird
Ankommen, kennenlernen, austauschen und voneinander lernen in Online-Meetings | eBildungslabor https://ebildungslabor.de/blog/videokonferenzen/?ref=blog.dbildungscloud.de
Small Talk wird wenn dann meist nur von wenigen gemacht und ist eher angestrengt.
Fachgebiete | Hasso-Plattner-Institut https://hpi.de/forschung/fachgebiete/?ref=blog.dbildungscloud.de
Am HPI erforschen wir digitale Lösungen und komplexe Systeme, um die digitale Transformation in Wirtschaft, Verwaltung und Gesellschaft zu gestalten.
In den Fachgebieten des Hasso-Plattner-Instituts wird deshalb zu zahlreichen Themen
dBildungscloud – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/tag/dbildungscloud/
Vom Forschungsprojekt zum Entwicklungsbetrieb in den Schulen: die dBildungscloud wird
LERNEN.cloud Forum 2022 https://blog.dbildungscloud.de/lernen-cloud-forum-2022/
Letzte Woche war es endlich wieder soweit: Im Rahmen des LERNEN.cloud Forums am 17. Juni 2022 gab es nach langer Zeit die Möglichkeit, sich persönlich auf einer Konferenz mit Akteuren aus Politik und Wissenschaft, Nutzenden von Bildungsplattformen und Kolleg*innen aus der Bildungslandschaft auszutauschen. Was ist LERNEN.cloud? LERNEN.
Technologien und Methodologien Rechtliches (vor allem Datenschutz) Weiterhin wird
Themen und Aufgaben endlich vereint ♥ https://blog.dbildungscloud.de/themen-und-aufgaben-endlich-vereint/
Mit dem aktuellen Release legen wir Themen und Aufgaben zusammen und schaffen damit den Bereich „Lerninhalte“. Themen und Aufgaben waren in der Vergangenheit in unterschiedlichen Tabs voneinander getrennt und das, obwohl sie doch so gut zusammenpassen. Weder die Lehrkräfte, noch die Schüler*innen empfanden dies als sinnvoll, weswegen diese unnötige
innen empfanden dies als sinnvoll, weswegen diese unnötige Trennung nun aufgelöst wird
Registrierung von Schüler:innen – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/pages/viewpage.action?pageId=36700189
Diese wird nach der Registrierung dann für die Anmeldung benötigt.
Die Architektur der HPI Schul-Cloud https://blog.dbildungscloud.de/die-hpi-schul-cloud-architektur-undfeatures/
Die Funktionen der HPI Schul-Cloud lassen sich grob in drei Bereichen verorten: * Kommunikation, Kollaboration und Organisation * Finden, Erstellen, Teilen und Bewerten von Inhalten * Unterstützen von Lernen und Lehren Für alle drei Bereiche existieren natürlich bereits heute Dienste, die auch im schulischen Kontext eingesetzt werden. Im Bereich Kommunikation, Kollaboration und Organisation
An drei verschiedenen Begriffen wird deutlich, welchen Mehrwert die HPI Schul-Cloud
Vorteile der dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/advantages/
Vorteile der dBildungscloud Gemeinsam mit und für Schulen entwickelt. Die dBildungscloud ist auf das optimiert, was Lehrkräfte und Schülerschaft brauchen und kann mit Lernangeboten vieler Anbieter verbunden werden. Gemeinsam mit unseren Nutzer:innen und zahlreichen Partnern in der deutschen Bildungslandschaft entwickeln wir uns weiter! Einfach in der Anwendung – jederzeit und
Datenschutzkonform und sicher Die dBildungscloud wird in und für Deutschland entwickelt
Auftakt der Zusammenarbeit mit den brandenburgischen Schulträgern https://blog.dbildungscloud.de/auftakt-schultrager/
Im Mittelpunkt der Veranstaltung mit 43 Vertreter*innen von 19 an der Pilotierung der Schul-Cloud Brandenburg teilnehmenden Schulträgern (darunter Systemadministrator*innen der Pilotschulen, Leitende der Kreismedienzentren u.a.) am Dienstag, 24. September 2019, im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MBJS) standen: * Informationen zum aktuellen sowie geplanten Verlauf der Pilotierung
Der Lern-Store wird laufend weiterentwickelt, um zukünftig auch Lizensierungs-/Anschaffungsvorgänge