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Schon früh im Wintersemester schwor Professor Meinel uns sechs Bachelorstudenten auf unsere Aufgabe ein. Beim Kick-Off Anfang Oktober segelten zwei von uns noch im Ionischen Meer, einer war aus der Heimat im Ruhrpott zugeschaltet. Die Mission war uns trotzdem allen klar: Inhalte in die HPI Schul-Cloud bringen. Unser Vorgängerprojekt, wissenschaftliche
In der Fachsprache wird dies als Rostering bezeichnet.

Wie wird die HPI Schul-Cloud eingesetzt?

Wie in unserem letzten Blog-Beitrag [https://blog.dbildungscloud.de/privacy_by_design_1/] schon angekündigt, wollen wir in Part II der Reihe Privacy by Design auf die Umsetzung der Pseudonymisierung im Detail eingehen. Schauen Sie doch selbst! Das besondere Merkmal der HPI Schul-Cloud Jeder Schüler hat ein Recht auf seine
Der Cloudbegriff wird hier ausgedehnt, um Funktionen der Plattformen unserer Partner

Auch wenn die Schule am 20. April wieder starten soll, will ich als Lehrer auf alle Eventualitäten vorbereitet sein, und es stellt sich mir natürlich auch die Frage, wie denn Unterricht stattfinden könnte, wenn die Schülerinnen und Schüler nach dem anvisierten Termin noch länger nicht in die Schule dürften. So
Es ist 11:00 Uhr, die Videokonferenz wird gestartet und … es sind 12 Schülerinnen

In Brandenburg und Berlin ist das neue Schuljahr unter sehr besonderen Vorzeichen gestartet. In den Monaten vor den Sommerferien haben die Schulschließungen aufgrund der Corona-Pandemie Schüler:innen, Eltern, Lehrkräfte, Schulen und Kommunen vor große Herausforderungen gestellt. Kurzfristig mussten flächendeckend Lösungen für digital unterstütztes Lehren und Lernen bereitgestellt werden – ein Grund
Sie wird vom Hasso-Plattner-Institut (HPI) gemeinsam mit der DigitalAgentur Brandenburg

Fortbildungsreihe HPI Schul-Cloud „Mit Design Thinking neue Ideen für die digitale Schule entwerfen“: Schüler:innen entwickelten ihren Vorstellungen entsprechende Prototypen eines digitalen Bildungsalltags. Nun schildern sie ihre Eindrücke.
Alexander: Ich schaue immer auf der Webseite von MINT-EC nach, was angeboten wird

Im MINT-EC-Netzwerk helfen Schulen sich gegenseitig: bei der Erstellung von Konzepten für den digitalen Unterricht in der HPI Schul-Cloud und mit Beratungsangeboten.
„Somit wird gewährleistet, dass aus der Praxis für die Praxis gearbeitet und entwickelt

über zeitgemäßes Lernen krankt daran, dass nicht richtig klar ist worüber geredet wird

Damit wird in kollaborativen Lernphasen mit anderen Lehrenden und Lernenden ein Austausch

Damit wird in kollaborativen Lernphasen mit anderen Lehrenden und Lernenden ein Austausch