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Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) veröffentlicht in Kooperation mit der Kanzlei Spirit Legal ein Papier, das Bildungsakteur:innen erstmals eine juristische Einordnung im Bereich schulischer Leistungsbewertung mit KI bietet.
Viele Lehrkräfte fühlen sich angesichts fehlender rechtlicher Grundlagen und ihres

Die Freude ist groß: Aus bundesweit fast 600 Bewerbungen haben es 30 Kitas und lokale Bündnisse in die nächste Runde geschafft.
Götz Aus fast 600 Bewerbungen mit vielen überzeugenden Motivationsschreiben 30 Nominierte

Das Peer-Education-Programm zur Vorbereitung auf die Landtagswahlen im Saarland 2027
Auch zeigt die im Juni 2024 erschienene SINUS-Studie, dass sich viele Jugendliche

Am 6. März fand die diesjährige Stiftungsratssitzung in Berlin statt. Vertreter:innen aus Politik, Verwaltung und Wissenschaft beschäftigten sich mit dem Anliegen von jungen Menschen „Hört uns zu!“, denn diese vermissen gute Diskursräume in Schulen und fordern deutlich mehr Mitspracherecht.
Laut der aktuellen Shell Jugendstudie zeigen viele Jugendliche nach wie vor großes

100-Prozent-Schulen teilen die Ambition, dass alle Viertklässler:innen in Deutschland den Mindeststandard in den Basiskompetenzen erreichen.
Die Ergebnisse nationaler und internationaler Schulleistungsstudien machen seit vielen

Neues Programm „Skills & Go!“ stärkt digitale Kompetenz und Persönlichkeitsentwicklung am Übergang Schule-Ausbildung.
Morgan und Chase begleitet die Firma Millionen von Privatkunden und viele der weltweit

Lesen, Schreiben, Rechnen – Was braucht es für eine ganzheitliche Bildung? Am 19. September hat der zweite digitale Bildungstalk in diesem Jahr am Standort Berlin, Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern der DKJS stattgefunden.
sozial-emotionale Stärkung der Kinder und Jugendlichen im Zentrum steht und damit bei vielen

Seit 2008 untersucht die Jugendstudie die Lebenswelten von Jugendlichen in Deutschland.
Für viele Herausforderungen und Probleme scheint Schwänzen für die Jugendlichen eine

Zu viele Jugendliche fühlen sich am Lern- und Lebensort Schule nicht wohl.

Vor dem Hintergrund der Landtagswahlen in Brandenburg, Sachsen und Thüringen im Herbst 2024 hat das VoiceUp!-Team der DKJS mit über 100 jungen Menschen zu den Themen Demokratie, Beteiligung und Gesellschaft gesprochen. Die Ergebnisse sind in unserem Auswertungsbericht zusammengefasst.
voiceup-dkjs.de Programm #StarkeStimmen Viele junge Menschen sind davon überzeugt