Wer die Zukunft gestalten will, muss jungen Menschen zuhören – DKJS https://www.dkjs.de/wer-die-zukunft-gestalten-will-muss-jungen-menschen-zuhoeren/
Junge Menschen wollen mitgestalten und sie haben viel zu sagen.
Dein Suchergebnis zum Thema: viel
Film ab! Skills-Camps mit Digitalpower in Hessen – DKJS https://www.dkjs.de/film-ab-skills-camps-mit-digitalpower-in-hessen/
Digitale Hacks, neue Freundschaften, viel Spaß und Action gibt’s in Hessen gratis
Ich denke auch, dass in der Zukunft ganz viele Jobs mit digitalen Medien verbunden
Besuch in der Lernwerkstatt am Grünen Campus Malchow https://www.dkjs.de/tuefteln-und-ausprobieren-besuch-in-der-lernwerkstatt-am-gruenen-campus-malchow/
Am vergangenen Donnerstag besuchten Elke Büdenbender und Annegret Kramp-Karrenbauer gemeinsam mit Anne Rolvering eine Lernwerkstatt an einer Berliner Schule. Gemeinsam mit den Kindern tüftelten und forschten sie rund um das Thema Strom.
„Hier müssen wir nicht so viel schreiben – wir können selber ausprobieren.
„Zwei Ponys und ein Einhorn“ – DKJS https://www.dkjs.de/zwei-ponys-und-ein-einhorn/
Im Interview erzählt Kita-Leiterin Claudia Gries, was die Teilnahme am Deutschen Kita-Preis ausgelöst hat – im Team, in der Öffentlichkeit und bei den Kindern.
Besonders die Vor-Ort-Besuche und das Feedback zu unserer Arbeit haben uns viel bedeutet
Liebe geht raus I Einblicke in das Zukunftspaket https://www.dkjs.de/liebe-geht-raus-an-alle-jungen-menschen/
In der Multimediareportage des Zukunftspakets werden Projekte gezeigt, die Kinder und Jugendliche im Zukunftspaket umgesetzt haben.
Angebote mit rund 420.000 Teilnehmer:innen – in zwei Jahren des Zukunftspakets ist viel
Thüringer Teams auf inspirierender Lernreise – DKJS https://www.dkjs.de/thueringer-teams-auf-inspirierender-lernreise/
1.500 Schüler:innen, volle Flure, große Fragen. Thüringer Tandems reisten an die GS Bockmühle und kehrten mit klaren Impulsen zurück.
Manche brauchten viel Unterstützung, andere gingen eigene Wege.
„Ich will etwas zurückgeben." – DKJS https://www.dkjs.de/ich-will-etwas-zurueckgeben/
Es wird viel gelacht, wenn das Hüpfen zum Stolpern wird oder das Leibchen an der
„Wir brauchen Transparenz, Offenheit und klare Spielregeln.“ – DKJS https://www.dkjs.de/wir-brauchen-transparenz-offenheit-und-klare-spielregeln/
DKJS-Experte für Digitale Bildung, Stefan Schönwetter, hat mit Doris Weßels, Professorin für Wirtschaftsinformatik an der Fachhochschule Kiel gesprochen – über hidden player, die Grenzen von Handreichungen zu KI und die nächste Welle aus Multi-KI-Agenten.
Wir müssen uns viel stärker auf die Ziele fokussieren – und die stecken bereits in
Der Frust, immer ganz hinten in der Schlange zu stehen https://www.dkjs.de/der-frust-immer-ganz-hinten-in-der-schlange-zu-stehen/
Warum wir ein Ungerechtigkeitsproblem im Bildungsbereich haben und wie wir Jugendliche beim Übergang ins Berufsleben unterstützen können, erklärt DKJS-Bildungsexperte Andreas Knoke-Wentorf.
Du beschäftigst Dich auch viel mit dem Übergang Schule-Ausbildung.
Aufwachsen unter Druck: Warum Beteiligung zur sozialen Frage wird https://www.dkjs.de/aufwachsen-unter-druck-warum-beteiligung-zur-sozialen-frage-wird/
Die neue DKJS-Analyse bündelt Studien zu den Lebensbedingungen junger Menschen in Deutschland und zeigt wachsende Ungleichheit
Viele junge Menschen erleben derzeit eine große Ohnmacht: Es passiert unglaublich viel