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wir glauben, dass wir auf diese Weise unterschiedliche Perspektiven, aber auch viel

Erster Durchlauf des Programms „Skills & Go! – Digitale Power für deine Zukunft” erfolgreich abgeschlossen // Mehr als 700 Jugendliche beim gezielten Aufbau von Digitalkompetenzen und dem Ausbau persönlicher Stärken für das Berufsleben unterstützt
Teilnehmer der Abschlussveranstaltung „Wir haben heute viel über Datenschutz gelernt

Warum wir ein Ungerechtigkeitsproblem im Bildungsbereich haben und wie wir Jugendliche beim Übergang ins Berufsleben unterstützen können, erklärt DKJS-Bildungsexperte Andreas Knoke-Wentorf.
Du beschäftigst Dich auch viel mit dem Übergang Schule-Ausbildung.

Die DKJS hat sich zum Ziel gesetzt, eine diversitätssensible und diskriminierungskritische Organisation zu sein. Aus unserer Sicht ist das die Basis für unseren Einsatz für alle Kinder und Jugendlichen, die in Deutschland leben.
pdf 188,20 KB Diversität in der DKJS – Wir haben einiges erreicht und noch viel

Heute ist Internationaler Kindertag. Ein Tag, an dem wir auf das Thema Kinderrechte aufmerksam machen.
denn für deren Wahrnehmung und rechtliche Verankerung braucht es nach wie vor viel

Vor-Ort-Schulbesuch der Bildungssenatorin, verbunden mit der Premiere des proRespekt-Songs unserer neuen Programmbotschafterin
„Es hat sich verbessert, dass es nicht mehr so viel Streit gibt und dass jetzt viel

Praxisorientierter Auftakt für die zehn hessischen Kulturkitas: Mehr als 180 Fachkräfte konnten live das Potenzial ästhetischer Erfahrung erkunden.
Das kommt im Alltag viel zu kurz.

Schulministerin Dorothee Feller besuchte einen Workshop des Programms „Your Vision Schule NRW – Junge Beteiligung für die Schule von morgen“. Der Workshop ist ein wichtiger Meilenstein für die Schüler:innenbeteiligung am Gymnasium in Bad Salzuflen.
„Die jungen Menschen zeigen uns eindrücklich, wie viel Potenzial in ihren Ideen für

Gestern fand eine Vorstellung der im Rahmen des Programmes „proRespekt – gewaltfreie Schulen demokratisch gestalten“ entstandenen Projekte und schulischen Implementierungen statt. Katharina Günther-Wünsch, Senatorin für Bildung, Jugend und Familie, und Suli Puschban, Liedermacherin aus Berlin mit Schwerpunkt Kindermusik & Botschafterin des Programms, besuchten die Grundschule am Schleipfuhl (Berlin, Marzahn-Hellersdorf), welche aktuell eine von 22 Berliner Schulen ist, die am Programm proRespekt teilnehmen.
„Es hat sich verbessert, dass es nicht mehr so viel Streit gibt und dass jetzt viel

In Berlin-Kreuzberg besuchten Elke Büdenbender und Barbara Schöneberger das Familienzentrum Ritterburg – und erlebten, wie frühe Förderung, Mehrsprachigkeit und echte Begegnung den Kiez stärken.
“ Es ist ein Moment, der zum Schmunzeln bringt – und doch viel über die Offenheit