Was wir tun – DKJS https://www.dkjs.de/was-wir-tun/?art=publikation
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Dein Suchergebnis zum Thema: viel
Warum brauchen wir Jugendbeteiligung? – DKJS https://www.dkjs.de/warum-brauchen-wir-jugendbeteiligung/
In ihrem Gastbeitrag zeigt Peggy Eckert, warum sich viele junge Menschen nicht gehört
Resilienz stärken – Ein Trainingsprogramm macht sich auf den Weg – DKJS https://www.dkjs.de/resilienz-staerken-ein-trainingsprogramm-macht-sich-auf-den-weg/
Das Programm „Resiliente Kitas“ ist gestartet – 6 Träger, 23 Einrichtungen und viele
KI-Empfehlungen der KMK – Stellungnahme von DKJS, GEW und Wikimedia Deutschland https://www.dkjs.de/pressemitteilung/ki-empfehlungen-der-kmk-dkjs-gew-und-wikimedia-deutschland-richtiger-schritt-aber-noch-leerstellen/
Wikimedia Deutschland und GEW begrüßen diesen überfälligen Schritt // Minister*innen an vielen
Allerdings bleiben die Minister*innen an vielen Stellen zu unkonkret.
Toolkit zu kommunalen Jugendfonds https://www.dkjs.de/publikation/toolkit-zu-kommunalen-jugendfonds/
Fonds niedrigschwellig und beteiligungsorientiert gestalten – so, dass er möglichst viele
Fonds niedrigschwellig und beteiligungsorientiert gestalten – so, dass er möglichst viele
#StarkeStimmen https://www.dkjs.de/programm/starkestimmen/
Viele junge Menschen sind davon überzeugt, dass sich niemand für ihre Wünsche und
und Jugendbeteiligung © DKJS/Carla Klatte Laut der aktuellen SINUS-Studie sind viele
Toolkit Förderrecht so gehts auf Sächsisch https://www.dkjs.de/publikation/toolkit-foerderrecht-so-gehts-auf-saechsisch/
Da diese Regeln in einer schwer zu verstehenden Sprache geschrieben sind und es viele
Da diese Regeln in einer schwer zu verstehenden Sprache geschrieben sind und es viele
Wie Grundschulkinder Demokratie lernen – DKJS https://www.dkjs.de/wie-grundschulkinder-demokratie-lernen/
Demokratie ist nichts, was Kinder einfach können. Sie müssen sie erleben und lernen – früh, konkret und im Alltag.
Sabine: Viele Kinder kennen Mitbestimmung schon aus dem Kindergarten.
Bildungslandschaften I DKJS https://www.dkjs.de/publikation/bildungslandschaften-integrierte-strategien-fuer-eine-zukunftsfaehige-kommune/
Gemeinsam und von Anfang an für Kinder: Integrierte Strategien für eine zukunftsfähige Kommune.
: Ein gut funktionierendes System der frühen Bildung und Förderung hilft dabei, viele
Gute Bildung – den ganzen Tag – DKJS https://www.dkjs.de/publikation/gute-bildung-den-ganzen-tag/
Gleichzeitig stellt sich die Frage, wie aus vielen Ganztagsschulen auch viele gute