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Kinder haben konkrete Vorstellungen wie sie in ihrer Schule lernen und leben möchten. In der Schule können sie erste Erfahrungen mit demokratischen Prozessen sammeln und auch erleben, dass sie mit ihren Wünschen ernst genommen werden und ihr Umfeld aktiv gestalten können. Dafür braucht es Erwachsene, die Kinder dabei unterstützen, die dafür nötigen Fähigkeiten zu entwickeln und die Rahmenbedingungen für Beteiligung an Schule zu schaffen.
muss jungen Menschen zuhören Junge Menschen wollen mitgestalten und sie haben viel

Stefanie Goy arbeitet als Jugendhilfeplanerin in Halle (Saale). Im Gespräch erzählt sie, warum gute Planung vor allem mit Beziehungen, Geduld und Timing zu tun hat – und weshalb kleine Schritte manchmal die größte Wirkung entfalten.
danach, sie sitze seit Jahren im Ausschuss und habe trotzdem das Gefühl, eigentlich viel

Sprache ist der Schlüssel zu Bildung, Teilhabe und zwischenmenschlicher Kommunikation. Das Programm Fit für die Schule plus Berliner Ferienschulen unterstützt geflüchtete Kinder und Jugendliche beim Deutsch lernen.
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Die DKJS plädiert für mehr Mut zu Veränderungen. Ein Statement der DKJS zu den Ergebnissen der jüngsten PISA-Studie.
Dabei könne man vor Ort viel mehr verändern, als man glaubt.  

Mit dem Zukunftsformer-Netzwerk initiiert die DKJS ein offenes und partizipatives Netzwerk für Jugendeinrichtungen.
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Kinder aus benachteiligten Familien besuchen seltener eine Kita. Soweit so schlecht. Aber woran liegt das? Und ist die Einführung einer Kitapflicht die richtige Antwort? Interview mit DKJS-Expertin Judith Strohm.
Beim Blick in Kommunen, in denen die Nachfrage nach Kitaplätzen viel größer ist als

Die Haushaltskrise darf nicht auf dem Rücken der Kinder und Jugendlichen ausgetragen werden. Es ist unabdingbar, dass die Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen sowie die Stabilität und Fortführung der wichtigen Arbeit gemeinnütziger Organisationen Priorität erhalten.
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Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung setzt sich dafür ein, dass jungen Menschen hier in Deutschland gut aufwachsen und in eine lebenswerte Zukunft hineinwachsen können. Dabei setzen wir auf Bildung und Beteiligung.
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Im Saarland startet erstmals ein Peer-Education-Programm zur Vorbereitung auf die Landtagswahlen. Das Ministerium für Bildung und Kultur sowie die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung freuen sich, den Beginn des Programms „Dein Saarland – Deine Zukunft – Deine Wahl“ bekannt zu geben.
Demokratiebildung bedeutet nämlich viel mehr als nur das Erlernen von Fakten über