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2023: Vertrauen in Adaptive Learning wächst stark mmb Learning Delphi 2021/2022: Viel
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(Kosten)Freie Bildungsmaterialien und OER finden, sammeln und teilen – für Kita, Schule, Berufsbildung, Hochschule und lebenslanges Lernen.
Stimmen zu WLO Amelie Wissenschaftliche Mitarbeiterin aus Hamburg »Es ist richtig viel
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„Wir sind froh, dass wir die HPI Schul-Cloud schon hatten.“ https://blog.dbildungscloud.de/interview-mint-ec-schule-istanbul/
Ulrike Meyer ist Lehrerin an einer MINT-EC-Schule in Istanbul. Sie berichtet von der derzeitigen Situation in der Türkei und wie sie die HPI Schul-Cloud im Unterricht verwendet.
Ich habe in der Zeit auf jeden Fall sehr viel Digitales dazugelernt.
Build Your HPI Schul-Cloud! https://blog.dbildungscloud.de/build-your-schul-cloud/
Das Team HPI Schul-Cloud auf dem „Forum Bildung Digitalisierung 2018“ in Berlin Am 15. und 16. November 2018 fand in Berlin das 2. „Forum Bildung Digitalisierung“ statt. Auf dieser wegweisenden Konferenz diskutierten über 600 schulische und außerschulische Akteure, tauschten sich über neue Entwicklungen aus und arbeiteten daran, schulische Bildung enger
Viel wurde über kollaboratives Arbeiten unter Kolleg*innen gesprochen, etwa beim
HerrAlbers.de – Seite 18 – Digitale Schule https://herralbers.de/page/18/?ref=blog.dbildungscloud.de
Händchen“ Philosophie geworden verbrachte ich als Lehrer in der Vergangenheit viel
Das Abschlusspilotschultreffen der HPI Schul-Cloud: Wiedersehen macht Freude https://blog.dbildungscloud.de/mint-ec-abschlusspilotschultreffen/
Teilnehmer:innen von MINT-EC-Pilotschulen aus ganz Deutschland nutzten am 17.06.2021 die Gelegenheit, sich auszutauschen und erfuhren: das Projekt wird abgeschlossen, doch Plattform, Wissensspeicher und Netzwerk sind da und werden in anderer Konstellation weiter ausgebaut.
Ein Kommentar bringt es auf den Punkt: „Etwas Neues braucht immer viel Energie, bis
Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Heinrich-Hertz-Gymnasium Berlin https://blog.dbildungscloud.de/untitled-9/
Teach the teachers Die zum Teil während des Tagesworkshops „Design Thinking“ [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] am 18.12.2017 [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] entstandenen Interviews und Erfahrungsberichte zeigen den unterschiedlichen Stand der Umsetzung und geben praktische Rückmeldungen aus Schulen in verschiedenen Bundesländern (Rheinland-Pfalz, Niedersachsen, Berlin und NRW). Sie
wir mit der Veröffentlichung des neuen Rahmenplans im Jahre 2015 anbieten müssen) viel
Ist Moodle die bessere HPI Schul-Cloud? https://blog.dbildungscloud.de/ist-moodle-die-bessere-schul-cloud/
Immer mal wieder werden wir gefragt, warum wir uns am HPI die Mühe machen, ein LMS komplett neu aufzusetzen, wenn es doch schon eine sehr erfolgreiche Open-Source-Software gibt: Moodle. Es ist eine Frage, die wir auch im Kontext der Entwicklung unserer Lernplattform openHPI immer wieder gestellt bekommen. Zunächst einmal vorweg:
Anforderungen von skalierendem, videobasiertem Lernen zugeschnitten ist: kein Knopf zu viel