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Build Your HPI Schul-Cloud!

https://blog.dbildungscloud.de/build-your-schul-cloud/

Das Team HPI Schul-Cloud auf dem „Forum Bildung Digitalisierung 2018“ in Berlin Am  15. und 16. November 2018 fand in Berlin das 2. „Forum Bildung  Digitalisierung“ statt. Auf dieser wegweisenden Konferenz diskutierten über 600 schulische und außerschulische Akteure, tauschten sich über neue Entwicklungen aus und arbeiteten daran, schulische Bildung enger
Viel wurde über kollaboratives Arbeiten unter Kolleg*innen gesprochen, etwa beim

Die Architektur der HPI Schul-Cloud

https://blog.dbildungscloud.de/die-hpi-schul-cloud-architektur-undfeatures/

Die Funktionen der HPI Schul-Cloud lassen sich grob in drei Bereichen verorten: * Kommunikation, Kollaboration und Organisation * Finden, Erstellen, Teilen und Bewerten von Inhalten * Unterstützen von Lernen und Lehren Für alle drei Bereiche existieren natürlich bereits heute Dienste, die auch im schulischen Kontext eingesetzt werden. Im Bereich Kommunikation, Kollaboration und Organisation
Hier steckt viel Potential in der HPI Schul-Cloud, mit digitalen Werkzeugen nicht

Ist Moodle die bessere HPI Schul-Cloud?

https://blog.dbildungscloud.de/ist-moodle-die-bessere-schul-cloud/

Immer mal wieder werden wir gefragt, warum wir uns am HPI die Mühe machen, ein LMS komplett neu aufzusetzen, wenn es doch schon eine sehr erfolgreiche Open-Source-Software gibt: Moodle. Es ist eine Frage, die wir auch im Kontext der Entwicklung unserer Lernplattform openHPI immer wieder gestellt bekommen. Zunächst einmal vorweg:
Anforderungen von skalierendem, videobasiertem Lernen zugeschnitten ist: kein Knopf zu viel

Das Abschlusspilotschultreffen der HPI Schul-Cloud: Wiedersehen macht Freude

https://blog.dbildungscloud.de/mint-ec-abschlusspilotschultreffen/

Teilnehmer:innen von MINT-EC-Pilotschulen aus ganz Deutschland nutzten am 17.06.2021 die Gelegenheit, sich auszutauschen und erfuhren: das Projekt wird abgeschlossen, doch Plattform, Wissensspeicher und Netzwerk sind da und werden in anderer Konstellation weiter ausgebaut.
Ein Kommentar bringt es auf den Punkt: „Etwas Neues braucht immer viel Energie, bis

Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Heinrich-Hertz-Gymnasium Berlin

https://blog.dbildungscloud.de/untitled-9/

Teach the teachers Die zum Teil während des Tagesworkshops „Design Thinking“ [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] am 18.12.2017 [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] entstandenen Interviews und Erfahrungsberichte zeigen den unterschiedlichen Stand der Umsetzung und geben praktische Rückmeldungen aus Schulen in verschiedenen Bundesländern (Rheinland-Pfalz, Niedersachsen, Berlin und NRW). Sie
wir mit der Veröffentlichung des neuen Rahmenplans im Jahre 2015 anbieten müssen) viel

Interview zur Fortbildungsreihe der HPI Schul-Cloud „Mit Design Thinking neue Ideen für die digitale Schule entwerfen“

https://blog.dbildungscloud.de/interview-zur-fortbildungsreihe-der-hpi-schul-cloud-mit-design-thinking-neue-ideen-fur-die-digitale-schule-entwerfen/

Fortbildungsreihe HPI Schul-Cloud „Mit Design Thinking neue Ideen für die digitale Schule entwerfen“: Schüler:innen entwickelten ihren Vorstellungen entsprechende Prototypen eines digitalen Bildungsalltags. Nun schildern sie ihre Eindrücke.
Lilja: Mir hat es viel Spaß gemacht.