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Mit der grafischen Programmiersprache NEPO vermittelt Fraunhofer IAIS die Grundlagen intelligenter Algorithmen. Zum Girls’Day-Auftakt im Bundeskanzleramt programmierten 24 Schülerinnen mit NEPO einen Roboter, der Bundeskanzlerin Angela Merkel begrüßte.
Zukunftswerkstatt weiterentwickelt und verbreitet wird, einen weiteren entscheidenden Schritt

Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie hat heute mit dem Fraunhofer IAIS sowie den Unterstützern Google und Calliope ein neues Leitprojekt vorgestellt.
Hier in Berlin geht das Fraunhofer IAIS mit Open Roberta einen entscheidenden Schritt

Digitale Bildung auch außerhalb der Schule erleben – die Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie hat gemeinsam mit dem Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS und der Google Zukunftswerkstatt die ersten fünf außerschulischen »Open Roberta Coding Hubs« in Berlin eröffnet.
verlängert Die Eröffnung der fünf Open Roberta Coding Hubs in Berlin ist der nächste Schritt

Digitale Skills auch außerhalb der Schule zu sammeln, wird für Kinder und Jugendliche in Schleswig-Holstein künftig einfacher. Heute (4. September 2019) haben die Fachhochschule Kiel und die Technische Hochschule (TH) Lübeck gemeinsam mit dem Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS zwei »Open Roberta Coding Hubs« eröffnet.
ausgestatteten Open Roberta Coding Hubs in Kiel und Lübeck ist ein wichtiger weiterer Schritt

Mit der Idee zu einem Wurf-Experiment in der Schwerelosigkeit hat ein vierköpfiges Team der Schule Willisau in der Schweiz den D-A-CH-Grundschulwettbewerb »Code4Space« des Fraunhofer IAIS und der Stiftung »erste deutsche Astronautin« gewonnen. Bevor das mit der Fraunhofer-Programmierplattform »Open Roberta« und dem Mikrocontroller »Calliope mini« gestaltete Weltraum-Experiment auf die Internationale Raumstation (ISS) fliegt, gab es für Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel bereits einen Vorgeschmack: Zum Girls’Day-Start am 21. April 2021 demonstrierten Berliner Schülerinnen der Kanzlerin, wie der Calliope mini programmiert und ins All geschickt wird. Am 22. April wird es beim virtuellen »Girls’Day@Fraunhofer« ebenfalls praxisnahe Einblicke ins Programmieren für den Weltraum geben.
Im nächsten Schritt arbeiten die Schüler*innen die Idee gemeinsam mit der Stiftung

Die Roberta-Initiative gibt Pädagogen Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht sowie für Roboter- und Programmier-AGs und Workshops an die Hand.
Tutorial – Sichere Architektur autonomer mobiler Systeme Der Roberta-Band führt Schritt

Die Roberta-Initiative gibt Pädagogen Lehr- und Lernmaterialien für den Unterricht sowie für Roboter- und Programmier-AGs und Workshops an die Hand.
Tutorial – Sichere Architektur autonomer mobiler Systeme Der Roberta-Band führt Schritt

In wenigen Schritten könnt Ihr den Mikrocontroller Calliope mini mittels der Calliope
Programmieren mit Tablet – Open Roberta & Calliope mini 03.08.2020 In wenigen Schritten

Programmierumgebung »Open Roberta Lab«, die das Programmierenlernen leicht macht – von den ersten Schritten

Programmierumgebung »Open Roberta Lab«, die das Programmierenlernen leicht macht – von den ersten Schritten