Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=tierbiologie
Standort) Lernort BNE-Ort Lernstandort Park der Gärten (gehört zu RUZ Ammerland
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Globale und lokale Initiativen | Wasser – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/globale-und-lokale-initiativen-wasser/einfach/
Sie sammeln den Müll an Stränden, Ufern und in Parks.
Suche im Wimmelbild: Erholen, spielen und bewegen in der Stadt – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/erholen-spielen-und-bewegen-in-der-stadt/
Was machen die Menschen auf den Bildern in den Parks und auf den Grünflächen?
Stadtnatur und Artenvielfalt – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/stadtnatur-und-artenvielfalt/
überraschend neue Chancen: Denn Städte bieten viele unterschiedliche Orte auf engem Raum: Parks
Stadtnatur und Artenvielfalt – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/stadtnatur-und-artenvielfalt/einfach/
Denn sie bieten auf engem Raum viele unterschiedliche Nischen: Parks, alte Bäume
Globale und lokale Initiativen | Wasser – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/globale-und-lokale-initiativen-wasser/
„Clean Up Treptow“ regelmäßige Sammelaktionen an Stränden, Ufern und in Parks
Pflanzen und Tiere in der Stadt – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/pflanzen-und-tiere-in-der-stadt/
In Städten gibt es auf engem Raum viele unterschiedliche grüne Orte: Parks, Gä