Geht nicht, gibt’s nicht! – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/geht-nicht-gibts-nicht/
„Mit unseren Pass-Modellen sind wir Vorreiter in der Region und auf Bundesebene.
Dein Suchergebnis zum Thema: modell
Kostenlose Zugänge – „Das klingt wie ein Traum, aber das ist das Ziel“ – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/kostenlose-zugaenge-das-klingt-wie-ein-traum-aber-das-ist-das-ziel/
Mia Oeter war mit dabei, als 2021 die Idee für eine Kulturkarte in einem Ideenmarathon zum Jugend-Budget der Bundesregierung aufkam.
Mittlerweile gibt es vier regionale Modelle – wie bewertest du die Einführung dieser
„Kulturbühne“ in der Schule fest verankert – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/kulturbuehne-in-der-schule-fest-verankert/
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Magazin – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/page/31/
Was sind gerechte Modelle für die Welt?
Dürer, Picasso und Trickfilm für Bad Kreuznacher Kita-Kinder – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/duerer-picasso-und-trickfilm-fuer-bad-kreuznacher-kita-kinder/
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Rückblick: 4. Bundeskongress Kulturelle Schulentwicklung „Von der Vision in den Alltag“ – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/rueckblick-4-bundeskongress-kulturelle-schulentwicklung-von-der-vision-in-den-alltag/
Wie kann kulturelle Schulentwicklung als Möglichkeitsraum für eine prozessorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung gelingen? Diese Frage nahm der 4. Bundeskongress Kulturelle Schulentwicklung in den Fokus.
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Magazin – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/page/16/?posts_per_page=48
Was sind gerechte Modelle für die Welt?
Wie klingt Europa? In Deutschland, England, Spanien und der Türkei? – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/wie-klingt-europa-in-deutschland-england-spanien-und-der-tuerkei/
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen