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wuchs also das Bewusstsein für die Notwendigkeit, sich digitaler aufzustellen, mehr

„Ideal wäre eine Live-Community, in der man Fragen stellen kann, als neue soziale Komponente.“ Welche Ideen gibt es zur Weiterentwicklung der Wikipedia als bedeutendster Wissensbasis der Welt? Und was bedeutet digitales Ehrenamt für die Wissensgesellschaft und das Internet-Ökosystem von heute und morgen?
Aus dieser Perspektive ist sie mehr als ein Lexikon, auch wenn das gern als Hilfsbegriff

Wie sollten Lernräume der Zukunft aussehen? Schulen wurden ja häufig in Epochen gebaut, die auf eine spezifische Art des Lehrens ausgerichtet waren: Auf ein Beibringen, In-die-Köpfe-Drücken. Mit offenen Strukturen könnte man sowohl den klassischen Lehrbetrieb als auch Open Spaces in der Schule ermöglichen.
, Struktur vorgeben und eingrenzen, brauchen wir meiner Ansicht nach nicht noch mehr

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Coding da Vinci ist der erste deutsche Hackathon für offene Kulturdaten. Zwischen 2014 und 2022 vernetzt Coding da Vinci technikaffine und kulturbegeisterte Communitys mit deutschen Kulturinstitutionen, um das kreative Potential in unserem digitalen Kulturerbe weiter zu entfalten. Die erste Veranstaltung aus der Reihe findet am 1. März 2014 statt
Vinci haben die Teilnehmenden – im Unterschied zu klassischen Hackathons – deutlich mehr

Rahmenbedingungen GLAM-Projekte im virtuellen Raum Rahmenbedingungen Mehr Gemeinwohl

Wie Bildung in der digitalen Welt am besten gelingt, darüber wird an vielen Stellen nachgedacht und gestritten. Das Bündnis Freie Bildung möchte die Debatte zu zeitgemäßem Lehren und Lernen mit verschiedenen Impulsen voranbringen. Dazu organisiert es Veranstaltungen und veröffentlicht Positionen. Es sucht das Gespräch mit Entscheidungstragenden in Politik und Verwaltung und bringt sich aktiv in Diskursen rund um Lehren, Lernen und Bildung ein.
Wer mehr zu den einzelnen Bündnis-Aktivitäten erfahren oder sich am Bündnis beteiligen

Was bedeuten Zugang zu Wissen und Wissensgerechtigkeit heute und morgen? Wie kann Wissen über digitale Wege gemeinwohlorientiert organisiert werden? Und wie lassen sich Ungleichheiten der Wissensrepräsentation ausgleichen? Diesen Fragen widmen wir uns gemeinsam mit dem Deutschlandfunk Kultur in der Veranstaltungsreihe „Wissen. Macht. Gerechtigkeit.“
Big Tech herausfordern Die Verheißungen des Internets waren einst geprägt von mehr

Ein Zusammenschluss von fünf gemeinnützigen Organisationen, die zivilgesellschaftliche Interessen in der Digitalpolitik vertreten – dabei ist jede der 5 Mitstreiter*innen auf ein anderes Thema spezialisiert:. Neben Wikimedia Deutschland sind die Reporter ohne Grenzen, Algorithm Watch, die Open Knowledge Foundation Deutschland und die Gesellschaft für Freiheitsrechte mit an Bord. Das Ziel des Bündnisses: Gemeinwohl und Daseinsvorsorge ins Zentrum der Digitalpolitik zu stellen
Das kann nur gelingen, wenn mehr zivilgesellschaftliche Stimmen von vornherein in

Die Welt von Open Educational Resources (OER) stellt mit der Verwendung  freier Lern- und Lehrmaterialien mit offenen Lizenzen eine Revolution in der digitalen Bildungslandschaft dar. Damit eröffnen sich ganz neue Wege für die Erstellung und Verbreitung von Wissen! Die verstärkte Einbindung in internetbasierte Lernplattformen sowie in Fern- und Hochschulprogramme, zeigt, dass es sich um einen wachsenden Trend handelt. Doch gibt es inzwischen so viele Formen, dass es schwer geworden ist, sich zurechtzufinden
Dieses Resultat ist mehr als eine Landkarte, es  ist auch ein Wegweiser für weitere