Was wir brauchen, ist mehr Bildung nicht »mit«, sondern »über« und auch »gegen« digitale
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dies zum forschungsethischen Dilemma für Forschende werden kann: Wer ist wem wie (mehr
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Was wir brauchen, ist mehr Bildung nicht »mit«, sondern »über« und auch »gegen« digitale
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Teamarbeit und Teamentwicklung beschränken sich heute nicht mehr auf Lehrkräfte,
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detailliert besprochen worden sein, wenn es ernst wird, reicht die Theorie nicht mehr
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Wie können Schulen zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen?
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Neuregelung der Sicherungsverwahrung sollten die Anforderungen an Prognosegutachten nicht mehr
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Die OECD-weite Entscheidung, mehr Markt und Wettbewerb als Instrumente des Qualitätsmanagements
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Der Grundüberzeugung des vorliegenden Texts zufolge wird allerdings etwas mehr als
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auch fachbezogen praktiziert werden.Das Buch bietet vielfältige Anregungen und mehr
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