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Mitbestimmung in der Grundschule – Anregungen aus der Praxis für die Praxis – – Selma Cejvan, Leonora Gerbeshi, Sabine Martschinke, Sonja Ertl, Miriam Grüning | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/53459-mitbestimmung-in-der-grundschule-anregungen-aus-der-praxis-fuer-die-praxis.html

die Lehrer*innen und Pädagog*innen im Grundschulbereich anregen sollen, Kindern mehr
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Mitbestimmung in der Grundschule – Anregungen aus der Praxis für die Praxis – – Selma Cejvan, Leonora Gerbeshi, Sabine Martschinke, Sonja Ertl, Miriam Grüning | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/52031-mitbestimmung-in-der-grundschule-anregungen-aus-der-praxis-fuer-die-praxis.html

die Lehrer*innen und Pädagog*innen im Grundschulbereich anregen sollen, Kindern mehr
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Erklären als zentrales Vermittlungskonzept der Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken – Beiträge für die Lehrkräftebildung – Julia von Dall’Armi | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/51745-erklaeren-als-zentrales-vermittlungskonzept-der-bildungswissenschaften-und-fachdidaktiken.html

beklagt wird, dass SchülerInnen in bestimmten Fächern oder bei bestimmten Lehrkräften mehr
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