Cursus continuus Lektion 14 http://www.mbradtke.de/cursus14.htm
Latein Cursus continuus
Sg. endet auf i und der Gen. Pl. ium; im Neutrum Pl. ist die Endung ia.
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34 http://www.mbradtke.de/rep44.htm
mulier eximio pulchritudine (abl. qualitatis) und virgo eximiae pulchritudinis (gen
Lektion 37 http://www.mbradtke.de/cursus37.htm
Lesestück: Zeile 1: Caecina, -ae m. – Caecina (röm.
Genusregeln http://www.mbradtke.de/gr031.htm
Latein
natürliche Geschlecht hat Vorrang vor dem grammatischen Geschlecht: poeta, -ae m.
Cursus continuus – Lektion 32 http://www.mbradtke.de/cursus32.htm
Folgende Konjunktionen können einen Kausalsatz einleiten: cum (m.
Cursus continuus Lektion 16 http://www.mbradtke.de/cursus16.htm
Latein Cursus continuus
Sg. steht das m, welches du schon von der 1. P. Impf. kennst.
Cursus continuus Lektion 18 http://www.mbradtke.de/cursus18.htm
Latein Cursus continuus
Lesestück: Zeile 1: agere – verhandeln Zeile 2: opus est (m.
Lektion 36 http://www.mbradtke.de/cursus36.htm
Zeile 25 meminisse m.
Cursus continuus Lektion 10 http://www.mbradtke.de/cursus10.htm
Latein Cursus continuus
Dafür gibt es miles, milit-is m. – Soldat oder plebs, pleb-is f. – Volk und andere
Cursus continuus – Lektion 23 http://www.mbradtke.de/cursus23.htm
Zeile 4: Drusi ist Gen.; hospite ist App. zu Quinto Poppedio; rogatus bezieht sich