Die Arbeit mit den Karten soll Fachkräfte im Ganztag dabei unterstützen, sich kontinuierlich mit zwölf Aspekten der Resilienzentwicklung auf vier verschiedenen Ebenen zu befassen.
leben – Zukunft ist jetzt. bundesweit Kinder und Jugendliche dabei, die Folgen der
Teenager in Deutschland sind problembewusst und besorgt / Zukunftsoptimismus geht nicht verloren / Studie jetzt im Printangebot der Bundeszentrale für politische Bildung
spielt dabei, dass die Befragten „seit sie denken können“ mit vielfältigen Krisen leben
Chancen für alle – von Anfang an! Ein Positionspapier des Netzwerks Frühkindliche Kulturelle Bildung
Bildung und Förderung sowie auf Beteiligung am kulturellen und künstlerischen Leben
Neben theoretischen Informationen beinhaltet das vorliegende Arbeitsmaterial „Resilienz im Blick“ Arbeitsblätter für die eigenständige Durchführung einer Ist-Stand-Analyse und die Planung von Entwicklungsvorhaben sowie konkrete Handlungsimpulse aus Praxiseinrichtungen zum Ausprobieren.
leben – Zukunft ist jetzt. bundesweit Kinder und Jugendliche dabei, die Folgen der
Ziel des Programms ist es, die Partizipation und Zukunftskompetenzen junger Menschen im Schwarzwald-Baar-Kreis zu fördern.
Wir wollen jungen Menschen die Möglichkeit geben, die Gesellschaft, in der sie leben
Demokratische Lernorte und gewaltfreie Lebenswelten: Impulse zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen sowie zur Kooperation in Schule und Sozialraum
nicht allein und für sich – weder in dem sie umgebenden Sozialraum noch in den Leben
Die Publikation enthält Erkenntnisse und Erfahrungen aus dem Programm fit nach vorn.
Bielefeld United lernt man nicht nur Fußball, sondern auch vieles, was uns im privaten Leben
Aktuelle Studie des Berlin-Instituts für Bevölkerung und Entwicklung, der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung sowie der Wüstenrot Stiftung zeigt, dass sich junge Menschen in Deutschland mehr Möglichkeiten zur Mitsprache und Mitbestimmung wünschen
haben – je nach Wohnort – unterschiedliche Möglichkeiten, am gesellschaftlichen Leben
Das landesweite Modellprojekt eröffnet Kindern vielfältige Angebote und Zugänge zu kultureller Bildung.
Kreativität auf vielfältige Weise entfalten zu können und damit am kulturellen Leben
Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben
