Dein Suchergebnis zum Thema: have

By Tomorrow the Tree will have a Title

https://www.auf-nach-mv.de/veranstaltungssuche/e-by-tomorrow-the-tree-will-have-a-title

Crispin Gurholt und Heiko Kalmbach machen einen Baum zum Gegenstand fiktionaler und dokumentarischer Erkundungen in Film, Text, Performance und Fotografie.
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Artist Talk: Usedom als Künstlerinsel

https://www.auf-nach-mv.de/veranstaltungssuche/e-artist-talk-usedom-als-kuenstlerinsel

Gesprächsrunde mit Sabine Curio, Volker Köpp, Oskar Manigk und Matthias Wegehaupt Moderation: Jörg-Uwe Neumann und Melanie Ohst
. – 26.8.2025″ ©© Edvard Munch Haus e.V. 12.07.25 bis 31.08.25 By Tomorrow the Tree will have a Title

Kurskonzert SOMMERCAMPUS

https://www.auf-nach-mv.de/veranstaltungssuche/e-kurskonzert-sommercampus

mit Teilnehmenden der Meisterkurse
Abtauchen“ ins Korallenriff“ ©© Edvard Munch Haus e.V. 12.07.25 bis 31.08.25 By Tomorrow the Tree will have

Musikfilm, Open-Air-Kino, Freizeit, Kino, Popcorn, Filmgenuss, Urlaubsort Klütz, Ostsee

https://www.auf-nach-mv.de/veranstaltungssuche/e-vaiana-open-air-kino-im-kluetzer-stadtgarten-1

Musikfilm, Open-Air-Kino, Freizeit, Kino, Popcorn, Filmgenuss, Urlaubsort Klütz, Ostsee, Sommerabend
Abtauchen“ ins Korallenriff“ ©© Edvard Munch Haus e.V. 12.07.25 bis 31.08.25 By Tomorrow the Tree will have

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Girls just wanna have fun! – Zoo Berlin

https://www.zoo-berlin.de/de/aktuelles/panda-blog/artikel/girls-just-wanna-have-fun

Auch unsere Panda-Damen genießen das schöne Wetter in vollen Zügen.
Mission Kooperationen Karriere 28.04.2025 Panda-Blog Girls just wanna have

Panda-Blog – Zoo Berlin

https://www.zoo-berlin.de/de/aktuelles/panda-blog

das Thema Panda haben wir in diesem Blog zusammengefasst. 28.04.2025 Panda-Blog Girls just wanna have

3 Fragen an ... Jan Pluháček – Zoo Berlin

https://www.zoo-berlin.de/de/aktuelles/alle-news/artikel/3-fragen-an-jan-pluhacek

Wir haben mit Dr. Jan Pluháček (Co-chair der Hippo Specialist Group IUCN/SSC) gesprochen, der im Zoo von Olomouc (Tschechien) arbeitet. 
The loss of this species would therefore have far-reaching consequences for the entire ecosystem.

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Paul Romer: “We have to confront the problem of inequality” – NobelPrize.org

https://www.nobelprize.org/categories/nobel-week-dialogue/

Organisation Stories Educational Events & museums Header Search Nobel Week Dialogue Paul Romer: “We have

Paul Romer: “We have to confront the problem of inequality” - NobelPrize.org

https://www.nobelprize.org/categories/economics/

Organisation Stories Educational Events & museums Header Search economics Paul Romer: “We have

Nobel Prize award ceremonies - NobelPrize.org

https://www.nobelprize.org/nobel-prize-award-ceremonies/

Since 1901, the Nobel Prizes have been presented to Nobel Prize laureates at ceremonies on 10 December
Alexander Mahmoud Nobel Prize Award Ceremonies 10 December – A magic date Since 1901, the Nobel Prizes have

A glimpse into Nobel Week - NobelPrize.org

https://www.nobelprize.org/ceremonies/a-glimpse-into-nobel-week/

Have you ever wondered what it would be like to attend Nobel Week?
Have you ever wondered what it would be like to attend Nobel Week – an event where Nobel Prize laureates

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Text of the Gettysburg Address

https://bensguide.gpo.gov/text-of-the-gettysburg-address

We have come to dedicate a portion of that field as a final resting-place for those who here gave their

Text of the Gettysburg Address

https://bensguide.gpo.gov/m-text-gettysburg

We have come to dedicate a portion of that field as a final resting-place for those who here gave their

Martin Luther King, Jr. Memorial: 2011

https://bensguide.gpo.gov/j-mlk-memorial

The Lincoln Memorial was the site where Reverend King gave his historic “I Have a Dream” speech on August

The Constitutional Convention

https://bensguide.gpo.gov/m-constitutional-convention

Large states felt that they should have more representation in Congress, while small states wanted equal

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MINT 4 YOU – Girls just wanna have Science | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/schuelerinnen/mint-karte/projekte/mint-4-you-girls-just-wanna-have-science

“Komm, mach MINT.” ist die einzige bundesweite Netzwerk-Initiative, die Mädchen und Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufe begeistert.
Lehrkräfte + Eltern Komm, mach MINT News Home Schülerinnen MINT-Karte MINT 4 YOU – Girls just wanna have

Neda | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/schuelerinnen/erfahrungsberichte/interviews/neda

“Komm, mach MINT.” ist die einzige bundesweite Netzwerk-Initiative, die Mädchen und Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufe begeistert.
Careers have no gender 🙂 In Ihrer Freizeit beschäftigen Sie sich am liebsten mit… Wenn ich ausreichend

Komm, mach MINT Wanderausstellung | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/wanderausstellung/index_EN.html

Promising INFORMATION TECHNOLOGY KATHARINA: „Being creative and always trying out new things – I have

MINT-Karte | Komm, mach MINT

https://www.komm-mach-mint.de/schuelerinnen/mint-karte

“Komm, mach MINT.” ist die einzige bundesweite Netzwerk-Initiative, die Mädchen und Frauen für MINT-Studiengänge und -Berufe begeistert.
Projektbeschreibung Hochschule München München       Technik MINT 4 YOU – Girls just wanna have

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Antolin – Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=183403

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Bewertung: Everybody’s favourite twins have all sorts of experiences … just like you!

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=260844

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
From her parents she gets the same answer that lots of kids hear: we don’t have enough space for a dog

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=80255

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
Bewertung: Have you ever wondered why elephants have such long noses and why leopards have spots?

Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

https://antolin.westermann.de/all/bookdetail.jsp?book_id=201647

Antolin – Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. – 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.
I’m sorry, but you’ll have to come down to Mother’s. We’ve got to talk. I can’t go on like this.

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Martin Luther King jr. – KiwiThek

https://kiwithek.wien/index.php/Martin_Luther_King_jr.

Inhaltsverzeichnis 1 Wusstest du schon, dass … 2 Friedlicher Aufstand 3 „I have a Dream“ 4 Erfolg

Martin Luther King jr. – KiwiThek

https://kiwithek.wien/index.php?title=Martin_Luther_King_jr.&mobileaction=toggle_view_mobile

seine berühmte Rede in Washington mit den Worten „I have a dream“ – „Ich habe einen Traum“ – begann?

Martin Luther King jr./einfach – KiwiThek

https://kiwithek.wien/index.php?title=Martin_Luther_King_jr.%2Feinfach&mobileaction=toggle_view_mobile

seine berühmte Rede in Washington mit den Worten „I have a dream“ – „Ich habe einen Traum“ – begann?

Martin Luther King jr./einfach – KiwiThek

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seine berühmte Rede in Washington mit den Worten „I have a dream“ – „Ich habe einen Traum“ – begann?

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