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Die im Oktober 2008 gestartete National Educational Panel Study (NEPS) untersucht Kompetenzen von Personen unterschiedlicher Alterskohorten über die Lebensspanne. Die betrachtete Altersspanne in der Studie reicht von der Neugeborenen (6 Monate alt) bis ins höhere Erwachsenenalter.
auch als Nationales Bildungspanel bezeichnete Studie wird im Auftrag des BMBF von einem
Citizen Science-Projekte sollen zum einen Wissenschaftler*innen helfen, Daten und
Die Abteilung Didaktik der Mathematik am IPN konnte erneut internationalen Besuch begrüßen: Pin-Chen Guo, Doktorand bei Prof. Dr. Kai-Lin Yang an der National Taiwan Normal University in Taipeh.
Aiso Heinze an einem deutsch-taiwanischen Kooperationsprojekt zum Wissen zum Ableitungsbegriff
Falls ein Passwort nötig ist, so wird dies in der ersten Lehrveranstaltung benannt
Im Rahmen des KielSCN-Fellowship-Programms begrüßt das IPN die israelische Bildungsforscherin Dr. Keren Dalyot vom Weizmann Institute of Science. Dalyot beschäftigt sich intensiv mit qualitativen Forschungsansätzen und Mixed-Methods-Designs in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung
Juli 2025 leitet sie am IPN einen Workshop mit dem Titel„Practical Approaches to
Deutsches Zentrum für Lehrkräftebildung der Mathematik
Abteilungen Fachbezogener Erkenntnistransfer DZLM – Netzwerk DZLM – Netzwerk In einem
Eine Übersicht über die Gliederung des IPN finden Sie im Organigramm auf der Seite
Die erste bundesweite Koordinations- und Multiplizierenden-Veranstaltung an der Universität Potsdam (Campus Golm) brachte vom 22. bis 24. Mai 2025 insgesamt 119 engagierte Fachleute aus 15 Bundesländern zusammen.
Kooperation anregen « Das Startchancen-Kompetenzzentrum Mathematik verzeichnet einen
