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„Die Bildungsforschung kommt gegen die Praxis nicht an“ Prof. Dr. Ute Harms zu Gast im Podcast „Bildung auf die Ohren" – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

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Prof. Dr. Ute Harms, Direktorin der Abteilung Didaktik der Biologie am IPN sowie Professorin an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, stellt im Podcast „Bildung auf die Ohren“ das IPN und insbesondere das Forschungsprojekt VideT vor.
– kurz für Videobasiertes Transferinstrument für Schülerinnen und Schüler – ist ein

Das war die Deutsche Physikerinnentagung 2025 in Bildern – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

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Am 18. September wurde die Deutsche Physikerinnentagung an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) eröffnet. In diesem Jahr war auch das IPN unter der Federführung von Dr.in Irene Neumann an der Organisation beteiligt.
für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ), die die Tagung mit einem

»Mathe-sicher-können–Online-Check« steht ab dem Schuljahr 2025/26 allen hessischen Schulen zur Verfügung – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

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Viele Kinder bringen beim Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe nicht die notwendigen mathematischen Basiskompetenzen mit. Das am Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) entwickelte Konzept »Mathe sicher können« verbindet fundierte Diagnose mit bewährter Förderung. Ab dem Schuljahr 2025/26 steht der darauf basierende »Online-Check« allen hessischen Schulen zur Verfügung und unterstützt Lehrkräfte der Jahrgänge 4 bis 6 dabei, Verstehenslücken präzise zu diagnostizieren und individuell zu fördern.
Mit der landesweiten Einführung des MSK-OC macht das Land Hessen einen wichtigen

3. Nationale Fachtagung der Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

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Der Dialog zwischen den unterschiedlichen Akteuren im Bereich der frühkindlichen Bildung – Fachpraxis, Politik, Verwaltung, Wissenschaft und Zivilgesellschaft – widmet sich bei der diesjährigen Nationalen Fachtagung der Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung dem Bildungsort Kita.
Dialog zwischen Praxis, Politik, Verwaltung, Wissenschaft und Zivilgesellschaft und einem

Science & Shopping 2025 – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

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Unter dem Titel „Science & Shopping“ präsentieren Wissenschafter*innen der Kieler Hochschulen und Forschungseinrichtungen in den Geschäften der Holtenauer Straße in Kiel leicht verständlich, kurzweilig und informativ ihre Forschungsthemen. Zu sehen sind Mitmach-Experimente und Kurzvorträge.
Eine Erkundungsreise" Dr.