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Am 1. Oktober 2025 fand das Bildungspolitische Forum des Leibniz-Forschungsnetzwerks Bildungspotenziale in der Landesvertretung Nordrhein-Westfalen in Berlin statt. Ausgewählte Programmteile wurden zudem via Livestream übertragen. Dr. Jan-Martin Wiarda moderierte die Veranstaltung.
Datenschutzeinstellungen anpassen Inhaltlich widmete sich das diesjährige Forum einem

Das IPN beteiligt sich als koordinierende Einrichtung am europäischen Erasmus+-Projekt EMPOWER. Ziel des dreijährigen Projekts ist es, Lehrkräfte in ganz Europa darin zu unterstützen, modellbasiertes Lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht umzusetzen.
Einsatz von Modellen und des Modellierens im Unterricht zu fördern und Schüler*innen ein

Auf der diesjährigen Mitgliederversammlung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB), die im September in Innsbruck stattfand, wurde Prof. Dr. Moritz Krell, stellvertretender Abteilungsdirektor der Abteilung Didaktik der Biologie am IPN, zum neuen Vorsitzenden der Fachsektion gewählt.
Zu seiner Wahl erklärt er: „Als Vorsitzender der FDdB setze ich mich dafür ein,

Auf dieser Seite informieren wie über Forschungsergebnisse und Aktivitäten des IPN rund um das Forschungsfeld „Digitalisierung des Bildungssystems“. Erfahren Sie mehr über unsere Projekte und wie wir die Zukunft des Lernens und Lehrens mit digitaler Technologie gestalten.
Daher ist die Digitalisierung des Bildungssystems ein Teil unserer Forschungsagenda

Datenschutzerklärung Der Schutz Ihrer personenbezogenen Daten hat für das IPN einen

Am 31.07.2025 haben 60 junge Menschen im Rahmen ihres Freiwilligen Sozialen Jahres in Wissenschaft, Technik und Nachhaltigkeit (FJN) das IPN besucht. Die Abteilung Didaktik der Biologie hat eingeladen, um Einblicke in die Arbeit des IPN und des Projekts EngageMINT zu erhalten.
Begleitet wird das FJN von fünf einwöchigen Seminaren, welche jeweils an einem anderen

Das Verbundprojekt BRISE – Bremer Initiative zur Stärkung frühkindlicher Entwicklung wurde um vier weitere Jahre verlängert. Die Förderung durch das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt ermöglicht es dem Verbund, Kinder und ihre Familien weiterhin wissenschaftlich zu begleiten – nun bis in die vierte Klasse hinein.
Ein besonderer Fokus der neuen Förderphase liegt auf dem Übergang in die Schule und

Seit dieser Woche findet am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) die Sixth Sino-German Didactics Dialogue Conference statt.
insgesamt vier Schulen besucht: Neben den Schulbesuchen bot der gestrige Tag zudem ein

Zwei Schülerinnen und zwei Schüler haben das Auswahlverfahren zur Internationalen BiologieOlympiade gewonnen. Sie bilden das Nationalteam und vertreten Deutschland bei der Internationalen BiologieOlympiade (IBO), die in diesem Jahr in Quezon City, Philippinen, ausgetragen wird.
Botanik, Zoologie, Biochemie und Molekularbiologie stand in diesem Jahr wieder eine

globaler Rahmen geschaffen, um ein nachhaltiges, friedliches und gerechtes Leben