Details – B·O·B·3 https://www.bob3.org/de/details/hardware
B·O·B·3 ist ein Roboter, der speziell für den Einstieg in Elektronik, Informatik
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B·O·B·3 ist ein Roboter, der speziell für den Einstieg in Elektronik, Informatik
An dieser Station programmieren die Schülerinnen und Schüler BOB3 als Eis-Bestellmaschine. Lernstation SEis-Bestellmaschine (Special) An dieser Station programmieren die Schülerinnen und Schüler
von einer Kugel Erdbeereis.
IR-SensorArbeitsblatt 14 In diesen Unterrichtseinheiten beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler vertieft mit dem IR-Sensor des Roboters. Das Arbeitsblatt 14 thematisiert den Aufbau und die
Objekt oder ein Hindernis (z.B. ein Blatt Papier oder eine Hand), wird von dem jeweiligen
if-else-AnweisungArbeitsblatt 5 In diesen Unterrichtseinheiten lernen die Schülerinnen und Schüler die if-else-Anweisung als erste Kontrollstruktur kennen. In dem Zusammenhang lernen die SuS
if-else-Anweisung ist eine zweiseitige Verzweigung Die SuS erlernen die abstrakte
An dieser Station wird der Bob zunächst als Alarmsensor und dann als Alarmanlage programmiert. Die SuS experimentieren mit dem IR-Sensor und lernen, dass der Bob auch berührungslos Objekte, wie zum
IR-Sensor und lernen, dass der Bob auch berührungslos Objekte, wie zum Beispiel eine
ProgrammierenArbeitsblatt 4 In diesen Unterrichtseinheiten beenden die Schüler das „Intro I“ Tutorial. Die Schüler beherrschen nun die informatischen Grundkonzepte „Sequenz“, „Aktion“ und
Der Programmierer, auch Softwareentwickler genannt, hat eine Idee im Kopf, was ein
VariablenArbeitsblatt 9 In dieser Unterrichtseinheit vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Theorie und Anwendung von Variablen. Sie arbeiten mit den Multifeld-Touch-Sensoren der Arme
diesem Zusammenhang Variablen vom Datentyp Integer und lernen, was die Zuweisung eines
An dieser Station programmieren die Schülerinnen und Schüler BOB3 als Helfer für den Osterhasen. Lernstation OOster-Bob (Special) An dieser Station programmieren die Schülerinnen und Schüler BOB3
Der Osterhase versteckt ein Ei in einem Haus mit drei Etagen.
Dadurch bekommen die Schüler ein grundlegendes Verständnis dafür, wie Computer ‚denken