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Neue Rolle der Lernenden und Kompetenztraining im asynchronen Arbeiten: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Gegenseitige Beurteilung“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Die Aktivität leistet demnach einen erheblichen Beitrag zu einem kompetenzorientierten

Aufgaben kollaborativ organisieren und den gemeinsamen Arbeitsfortschritt in Echtzeit verfolgen bzw. steuern: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Kanban-Board“ gezielt im Unterricht nutzen können.
für eine andere Phase des Arbeitsablaufs oder Projekts.

Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) thematisiert Petrons Kunst, die Figuren in der Cena Trimalchionis durch ihre Sprechweise ebenso wie durch ihre Sprechinhalte zu charakterisieren. Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Sprachgebrauch von Trimalchio und seinen Mit-Freigelassenen und erkennen darin Züge des ges…
ordnen satirische Texte und ihre Autoren in einen erweiterten historischen, sozial

Lernen lernen mit dem Tablet Hier finden Sie Anregungen und praktische Tipps für ein

Evaluation und Impulse zur Weiterentwicklung von Unterricht
Eine regelmäßige Reflexion der Unterrichtspraxis ist eine wichtige Hilfestellung,

Genauso können Modelle zusätzlich zu einer Abbildung in eine digitale Mitschrift

Nach einer Informationsphase erfolgt in jedem Kapitel eine Wissensüberprüfung durch

Bayern und © istock.com / Jane Kelly Grenzenlose Kommunikation Alles nur ein

Passende Konfiguration für schulische Endgeräte
Dabei bietet ein MDM eine verlässliche Unterstützung und Arbeitserleichterung.

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