Schülerinnen und Schüler als mebis-Autoren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/schuelerinnen-und-schueler-als-mebis-autoren
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Cybermobbing | Materialien für den Unterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/cybermobbing-unterrichtsmedien
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Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/gemeinsames-qualitaetsverstaendnis-vom-guten-unterricht-in-einer-digitalen-welt/aus-der-praxis/individualisiertes-lernen/unterstuetzung-des-selbstgesteuerten-lernens
Erarbeitung eines Konstruktionsverfahrens anhand einer Problemstellung mit Unterstützung
2.1. Verschiedene Ausstattungsvariante vergleichen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/geraetebeschaffung-foes/verschiedene-ausstattungsvariante-vergleichen
Jede Klasse hat ein eigenes Tablet in ihrem Klassenzimmer zur Verfügung.
Empfehlungen und Bots | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitalkompass/sus/ki-kompass-5-8/modul-2-algorithmen-im-netz-wirkung-verantwortung/empfehlungen-und-bots
Wichtigkeit berechnen – jede Spur bekommt ein Gewicht, ähnlich wie auf einer Waage
Beispiel aus der Praxis: Mittelschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/beispiel-aus-der-praxis-mittelschule
Wir haben uns an unserer Schule dazu entschlossen, in den Hauptfächern ein analoges
Übermäßige Mediennutzung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/uebermaessige-mediennutzung
Material, mit dem Sie die Facetten der Mediensucht aufgreifen und Möglichkeiten eines
Argumentieren next level | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/argumentieren-next-level
Peter ist frustriert. Seine Mutter hat ihm verboten, sein Lieblingscomputerspiel zu spielen. Das ist die Problemstellung, mit der die Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Lernaufgabe „Argumentieren next Level“ konfrontiert werden.
bezieht die außerschulischen medialen Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler ein
Die Bundesrepublik Deutschland | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/die-bundesrepublik-deutschland
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler in variativen Aufgaben mit dem politischen System der Bundesrepublik Deutschland. Hierbei wird der Fokus auf die Bereiche Grundordnung, politische Organe und Gesetzgebung gelegt.
Diese geht im Detail auf die Demokratie in Deutschland ein.