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Die Aktivität "Spiele" | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-spiele

Auf spielerische Art Wissen überprüfen: Hier erfahren Sie, wie Sie die drei Spiele-Aktivitäten „Galgenmännchen”, „Kreuzworträtsel” und „Wer wird Millionär” gezielt im Unterricht nutzen können.
„Galgenmännchen“ Die Spiele-Aktivität „Galgenmännchen“ ist ein Worträtselspiel,

Hochwasser: Georisiko, Vulnerabilität und Risikomanagement | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/hochwasser-georisiko-vulnerabilitaet-und-risikomanagement

Am Beispiel des Hochwassers 2013 in Passau werden in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) unter Berücksichtigung der topographischen Gegebenheiten das Risikopotential, die Vulnerabilität sowie die Möglichkeiten zum Hochwasserschutz erarbeitet.
Arbeitsergebnisses Austausch über das Arbeitsergebnis Weg und Ziel Erstellen eines

Lebensraum Erde: Energie | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/lebensraum-erde-energie

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit folgenden Fragestellungen:Was sind die wichtigsten Energieträger in Deutschland? Wie funktioniert die Gewinnung von Energie aus erneuerbaren und nicht erneuerbaren Energieträgern?Was ist der ökologische Fußabdruck?
fossile Energieträger, Windkraft) hinsichtlich ihrer Effizienz und präsentieren ein