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Begleitend zur Sendung Wann ist die Zeit abgelaufen? sind vier Unterrichtssequenzen entstanden. Schüler*innen erschließen sich hierbei das Thema Zeit, wobei die Aspekte Zeitspannen und -punkte, Zeiteinheiten und Zeiteinteilung im Alltagsgeschehen, Zeitvorstellungen und -empfinden sowie Zeitmessgeräte thematisiert werden.
Sie können systematische Vorgehensweisen nachvollziehen, indem sie Ergebnisse in ein

Manche Menschen haben Angst vor einem Freitag dem 13.

Gesetz der großen Zahlen, Stabilisierungseffekt??? Was ist das denn? Lucy hat nachgefragt!
Mehr darüber und spannende Glücksspiele findest du rund um die Sendung "Wann ist ein

Eisdiele oder bei der Frage, welchen Zahlencode stelle ich in meinem Fahrradschloss ein

Die Kryptographie ist heute eine wichtige Wissenschaft, denn Geheimcodes umgeben

Besser in Mathe durch Rap-Songs? Rapper „DorFuchs“ zeigt wie das gehen kann…
277774/nid=277774/did=278684/mpiy3l/index.html, 01/2019) × Achtung: du öffnest eine

Karoline Sinur arbeitet als Redakteurin und Autorin für den Hessischen Rundfunk. Mit ihrer Familie lebt sie in Frankfurt. In der Schule hat sie früher am liebsten gelesen und geschrieben – und mochte Mathematik immer dann gern, wenn sie Textaufgaben lösen konnte.
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Im Mittelalter benutzte man zum Zählen die einzelnen Teile der Finger und konnte so bis 60 zählen! Wie das geht, erfahrt ihr hier …
ht=4&ut1=9, 02/2015) × Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt

Erst nach der Schule konnte ich mich für die Schönheit von Zahlen begeistern. Als Medienpädagogin am Hessischen Rundfunk teste ich nun zum Beispiel die vielen spannenden Internetseiten für Kinder zum Thema Mathematik. Außerdem arbeite ich für verschiedene Projekte der Stiftung Zuhören und rechne nach, ob die Zahlen stimmen.
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Die Uhr zeigt uns die Zeit in Stunden. Warum ist das so und nicht anders? Lucy fragt: „Woher kommt die Stunde?“
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