Kontext funktionalistischer Schultheorien (Fend, Dreeben, heimlicher Lehrplan) ein – Schließlich skizziert sie eine auf Parsons gründende und mit Blick auf die heutige
DownloadKostenlos herunterladen Richard Lischka-Schmidt Schule nach Parsons Auf dem Weg zu einer
Sigrid Hartong beschäftigt sich aus der Perspektive einer soziologisch und politikwissenschaftlich – informierten Erziehungswissenschaft mit den Hoffnungen und ambivalenten Effekten einer – Das Versprechen einer immer genaueren Beobachtung und Steuerung von Bildung durch
Bildungsmonitorings Zusammenfassung Sigrid Hartong beschäftigt sich aus der Perspektive einer
lassen sich kooperative Unterrichtsmethoden nutzen, um die Schülerinnen und Schüler einer – Autor behandelt diese Frage nicht theoretischsystematisch, sondern berichtet anhand einer
lassen sich kooperative Unterrichtsmethoden nutzen, um die Schülerinnen und Schüler einer
Dieses Buch entwirft Leitlinien Existenzieller Erziehung und legt gleichzeitig eine
Warenkorb Eva Maria Waibel Erziehung zum Sinn – Sinn der Erziehung Grundlagen einer
Klaus Hurrelmann, einer der bekanntesten Jugendforscher Deutschlands, erklärt in – den Einsatz in unterschiedlichsten Studiengängen nahe und bieten die Möglichkeit einer
Mit Online-Materialien Klaus Hurrelmann, einer der bekanntesten Jugendforscher Deutschlands
Eine kognitiv aktivierende Lernumgebung hängt von gehaltvollen Lernaufgaben und einer
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Schulentwicklung tut Not – sonst lassen sich wachsende Autonomie, zukunftsgerechte Schulprogramme, Qualitätssicherung und Evaluation nicht realisieren. Aber: Schulentwicklung muss konkret ansetzen und so gestaltet werden, dass sie vom Gros der Lehrkräfte als praktikabel und lohnend wahrgenommen und getragen wird.
Klippert Pädagogische Schulentwicklung Planungs- und Arbeitshilfen zur Förderung einer
Dieses Buch entwirft Leitlinien Existenzieller Erziehung und legt gleichzeitig eine
Warenkorb Eva Maria Waibel Erziehung zum Sinn – Sinn der Erziehung Grundlagen einer
Die Verfasser legen nun erstmals eine theoretische Grundlegung für das Lerncoaching – Die Autoren entwickeln einen Bezugsrahmen für die Kieler Konzeption zum Lerncoaching – Abschließend werden zehn Module für eine berufsbegleitende Weiterbildung über Lerncoaching
Pallasch / Uwe Hameyer Lerncoaching Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele zu einer
Eine organisationsethnografische Fallstudie zum secondary adjustment einer frühpädagogischen – Sexualentwicklung und Partnerschaften Jugendlicher: Ergebnisse einer repräsentativen
Eine organisationsethnografische Fallstudie zum secondary adjustment einer frühpädagogischen
