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unter direkter Beteiligung der Bürger*innen mit und ohne Behinderung im Rahmen einer – Dieses Buch geht der Frage nach, warum Menschen mit einer psychischen Behinderung
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Die Handbuchartikel der EEO enthalten Wissen aus Pädagogik, Bildungsforschung, Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Genderforschung, Geschlechterforschung.
Rights Fachgebiet Humanistische Psychologie und Pädagogik Soziale Arbeit aus einer

Widerspruch mit den Zielen und dem erwarteten Nutzen einer langfristigen Freistellung
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Die Handbuchartikel der EEO enthalten Wissen aus Pädagogik, Bildungsforschung, Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Genderforschung, Geschlechterforschung.
Zusammenfassung Lernen in einer individualisierten und zunehmend globalisierten

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Deutung einer schwierigen Beziehungsgeschichte Zusammenfassung Der Beitrag thematisiert

Auf der Basis einer breit angelegten empirischen Studie in Österreich werden Handlungsempfehlungen – für Organisationen formuliert, um so zu einer Professionalisierung der Sozialen
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Der Artikel klärt zunächst die theoretischen Grundlagen einer solchen Demokratiebildung – Selbstverständnis hauptamtlicher Jugendbildungsreferent*innen aus Stuttgarter Verbänden und einer
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vorliegende Beitrag betrachtet den Polizeieinsatz während des G20-Gipfels in Hamburg aus einer – Aufgrund politisch verursachter Zielkonflikte war ein Kontrollverlust bis hin zu einer
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In welcher Weise kann das Konzept einer »pädagogischen Ästhetik« verstanden werden
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