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Marginalisierung der Individualität und der Subjektivität erfährt in jüngster Zeit eine – Transformation durch eine „Politik des Selbst.“ – In der Bevölkerung scheint sich jedoch eine gewisse Resistenz gegenüber diesem Diskurs – zu zeigen, ein hohes Maß an Eigenverantwortung kann durchaus mit Sensibili-tät und
Kriminalpolitik im Zeichen einer Politik des Selbst Zusammenfassung Die für moderne

Diese Studie befragt das Ideal einer Schule für jede*n nach deren Voraussetzungen
Schneider-Reisinger Eine allgemeine inklusive Pädagogik Ein personalistischer Entwurf einer

Ein gutes Leben wünscht sich jeder. Doch was bedeutet dies eigentlich? – der Gestaltung des eigenen Lebens und der Mitgestaltung von Rahmenbedingungen – eine – zu dem Ergebnis, dass Bildung nicht bloß Mittel, sondern sogar Inhalt und Ziel eines
Submit Erziehungswissenschaft Bildung und Erziehung Das gute Leben in einer

Länderbericht
Ausgabe/Alle Ausgaben/Abonnement Gemeinsam leben Sachsen-Anhalt auf dem Weg zu einer

Auf der Grundlage einer theoretischen Verortung wird »Wertschätzung« als eine pädagogische – Im Rahmen einer historischen Spurensuche werden anthropologische und kinderrechtliche – Aspekte einer zeitgemäßen »Pädagogik der Wertschätzung« entfaltet. – Vor dem Hintergrund einer Analyse aktueller bildungspolitischer Entwicklungen sowie – Es werden Möglichkeiten zur Entwicklung einer wertschätzenden Schule aufgezeigt.
Auf der Grundlage einer theoretischen Verortung wird »Wertschätzung« als eine pädagogische

Auf der Grundlage einer theoretischen Verortung wird »Wertschätzung« als eine pädagogische – Im Rahmen einer historischen Spurensuche werden anthropologische und kinderrechtliche – Aspekte einer zeitgemäßen »Pädagogik der Wertschätzung« entfaltet. – Vor dem Hintergrund einer Analyse aktueller bildungspolitischer Entwicklungen sowie – Es werden Möglichkeiten zur Entwicklung einer wertschätzenden Schule aufgezeigt.
Auf der Grundlage einer theoretischen Verortung wird »Wertschätzung« als eine pädagogische

In diesem Beitrag werden ausgewählte Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie – dargestellt, die erstmalig die dualen Karrieren von jungen Erwachsenen aus einer – Dabei wird in einer Prozessperspektive insbesondere in den Blick gerückt, wie die
schülern des Sports auf dem Weg in die Hochschule und den Profisport – Ergebnisse einer

Seit Jahren bildet das Autorenteam Lehrkräfte dazu aus, Projektwochen mit ihren 5. Klassen zum Thema Mobbing durchzuführen. Hier geben sie Antworten auf typische Fragen zum Thema Mobbing und berichten von Übungen, die zur Mobbingprävention eingesetzt werden können. Kollegialer Austausch und Perspektivübernahme sind zentrale Bausteine ihrer Fortbildungen.
Aktuelle Ausgabe/Alle Ausgaben/Abonnement PÄDAGOGIK Niemand fühlt sich wohl in einer

Eine dezidiert pädagogische Theorie der Schule ist ein Anliegen, das nicht allein – akademisch als eine wichtige Aufgabe erscheint.
:innen Blog Submit Pädagogik Allgemeine Pädagogik Fragmente zu einer

Die Interessenvertretung Selbstbestimmt Leben in Deutschland e.V. – ISL ist 1990 aus der Krüppelbewegung als Zusammenschluss der deutschen Zentren für selbstbestimmtes Leben (ZsL®) hervorgegangen. Die beeinträchtigungsübergreifend arbeitende Selbstvertretungsorganisation behinderter Menschen hat viele Gesetzesinitiativen der vergangenen Jahrzehnte angestoßen und/oder mitgestaltet, wie die Grundgesetzergänzung von 1994, Gleichstellungsgesetze auf Bundes- und Länderebene, das Bundesteilhabegesetz (BTHG) und die UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK). Auch die Namensänderung der Aktion Sorgenkind zu Aktion Mensch sowie die Bildung des Deutschen Behindertenrats (DBR) sind ohne die ISL nicht denkbar. Etliche weitere Organisationen starteten als ISL-Gruppierungen und mündeten in eigenständigen Vereinen. Kernanliegen der ISL ist die Umsetzung der UN-BRK, insbesondere der Einsatz für Selbstbestimmung, Inklusion und Deinstitutionalisierung.
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