Dein Suchergebnis zum Thema: darf

Wahlbeeinflussung, gesellschaftliche Spaltung und Verschwörungstheorien – damit Schüler:innen für diese Herausforderung gewappnet sind, müssen sie Medienkompetenz entwickeln. Doch gerade hier weisen sie Schwächen auf, wie aktuelle Studien zeigen.
gesellschaftliche Spaltung und Verschwörungstheorien – die Macht von Verschwörungserzählungen darf

Unabhängig geprüfte Unterrichtsmaterialien zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Darf ich sofort mein Geld zurückfordern? Was muss ich beweisen?

Beeinflussen unternehmensnahe Stiftungen und Verbände mit tendenziösen Unterrichtsmaterialien die ökonomische Bildung an deutschen Schulen? Recherchen des Bielefelder Soziologen Reinhold Hedtke legen diesen Verdacht nahe. Wie weit der Einfluss der Lobby reicht und wie er sich beschränken ließe, erläutert der Forscher im Interview.
soll, ist kontrovers: Etwa wie stark der Staat Einkommen und Vermögen umverteilen darf

Zwei Unterrichtseinheiten zur Digitalisierung für Gesundheitsberufe in der Berufsschule
CC BY-NC-ND 4.0 (Namensnennung – nicht kommerziell – keine Bearbeitung) steht, darf

In Deutschland wird wieder einmal darüber diskutiert, ob Schule genug aufs Leben vorbereitet. Die einen sagen, den jungen Menschen fehle vor allem Wissen rund um Wirtschaft und Finanzen. Die anderen meinen, im Unterricht müsse viel mehr Alltagspraktisches gelehrt werden. Wie viel Leben Schule heute tatsächlich lehrt, haben wir einige Jugendlichen gefragt. Repräsentativ sind deren Aussagen zwar nicht. Aufschlussreich aber allemal.
es deswegen gut, wenn wir mehr darüber lernen würden, auch über Gesetze, was man darf

Unterrichtsmaterial zum Thema Trinkwasser
Mineralwasser darf auch in einer Bewertung durch die Schülerinnen und Schüler als

Materialien zu jugendrelevanten Konsumthemen – zum Einsatz in Unterricht, AG oder für die Projektarbeit
Das darf jeder, der möchte.

Eine Unterrichtseinheit für die 9. und 10. Klasse
Dazu werden Fragen aufgeworfen wie: Was darf ich fordern?

Material für außerschulische Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung mit 10- bis 12-Jährigen
Schließlich darf nicht übersehen werden, dass für einige vegetarische Produkte (etwa

Rechtliche Grundlagen kennen und reflektieren
Gefragt wird z.B., welche Informationen und Bilder man verwenden darf, um sich selbst