Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=andere-zu-umweltfreundlichem-verhalten-anregen
Vielleicht habt ihr das faszinierende Leben im Boden erforscht und eigene Beobachtungen
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35 Jahre DDR – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/35-jahre-ddr/
Laut den Daten der DDR-Regierung waren Luft, Gewässer und Boden zu großen Teilen
Geoinformationen, Kartendienste und Fragen der nachhaltigen Entwicklung – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/geoinformationen-kartendienste-und-fragen-der-nachhaltigen-entwicklung-1/
topografische Informationen) sowie die Nutzungs- und Eigentumsverhältnisse am Grund und Boden
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