Best Practices – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/tag/best-practices/
dritten Mal veranstalten wir im Frühjahr des Jahres unser HPI Schul-Cloud-Forum bei
Dein Suchergebnis zum Thema: bei
Vom Spalten-Board zum Bereich https://blog.dbildungscloud.de/vom-spalten-board-zum-bereich/
Das Spalten-Board hat nicht nur einen neuen Namen erhalten, sondern wurde auch mit zahlreichen neuen Funktionen und Einsatzmöglichkeiten ausgestattet, um den Anforderungen und Wünschen unserer Nutzerinnen und Nutzer noch besser gerecht zu werden.
oder komplexere, parallele Abläufe abbilden möchten – die Entscheidung liegt ganz bei
HPI Schul-Cloud – dBildungscloud (Page 2) https://blog.dbildungscloud.de/tag/hpi-schul-cloud/page/2/
war aus der Im vergangenen Jahr und mit dem Start der Roll-out-Phase hat sich bei
Aus der Praxis für die Praxis: Neuer Filmbeitrag zum Einsatz der HPI Schul-Cloud https://blog.dbildungscloud.de/aus-der-praxis-fur-die-praxis-neuer-filmbeitrag-zum-einsatz-der-schul-cloud/
Vor wenigen Wochen hat das Hohenstaufen Gymnasium in Kaiserslautern seine Türen geöffnet und uns einen Einblick in die praktische Arbeit mit der HPI Schul-Cloud gegeben. Das Resultat ist ein gelungener Beitrag mit verschiedenen Beispielen zum Einsatz der HPI Schul-Cloud. Getreu dem Motto „Aus der Praxis für die Praxis“ werden in
Wir möchten uns ganz herzlich bei allen Schülern und Schülerinnen und Lehrkräften
Catrina John – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/author/catrina-john/
Catrina John is currently research associate at the Hasso Plattner Institute. She graduated with a MA in sociology from Free-University in Berlin. Main research interests include digital learning.
Potsdamer Hotel Mercure ein Workshop mit Brandenburgs Oberstufenzentren (OSZ) statt, bei
bettermarks & Mathe-Unterricht: Tafelbilder + adaptive Übungen KI https://de.bettermarks.com/?ref=blog.dbildungscloud.de
bettermarks bietet interaktive Tafelbilder, adaptive Übungen & intelligente Lernpfade mit KI für den Mathematik-Unterricht (Klassen 4 bis 13)
maßgeschneiderte Lösung für heterogene Klassen Newsletter Sie möchten über Neuerungen bei
Forum Bildung Digitalisierung – Forum Bildung Digitalisierung https://www.forumbd.de/?ref=blog.dbildungscloud.de
Das Forum Bildung Digitalisierung setzt sich für die gelingende digitale Transformation des Schulsystems ein.
Teilnehmende, 200 Speaker:innen und über 90 Programmpunkte machten deutlich: Es geht bei
HerrAlbers.de – Seite 2 – Digitale Schule https://herralbers.de/page/2/?ref=blog.dbildungscloud.de
September hab ich mal Unterrichtsideen der vergangenen Wochen zusammengestellt, bei
„Wir haben eine Lösung!“ https://blog.dbildungscloud.de/wir-haben-eine-loesung/
Dr. Marko Spieler unterrichtet am Europagymnasium Kerpen in Nordrhein-Westfalen. Seine Schule ist seit zwei Jahren Pilotschule im Projekt HPI Schul-Cloud. Wir haben ihn gefragt, warum sich seine Schule für die HPI Schul-Cloud entschieden hat, wie Mitwirken funktioniert und wo er noch Bedarf sieht.
Aus diversen Gründen hängt die Schule aber vor allem bei der technischen Ausstattung
Mein virtuelles Treffen mit dem Leistungskurs Deutsch https://blog.niedersachsen.cloud/videokonferenz-mit-dem-lk-deutsch/?ref=blog.dbildungscloud.de
Auch wenn die Schule am 20. April wieder starten soll, will ich als Lehrer auf alle Eventualitäten vorbereitet sein, und es stellt sich mir natürlich auch die Frage, wie denn Unterricht stattfinden könnte, wenn die Schülerinnen und Schüler nach dem anvisierten Termin noch länger nicht in die Schule dürften. So
Bei den 12 Schülern, die von zu Hause, teils sogar aus dem Freien, zugeschaltet sind