Beispielkurs | Blended Learning | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/teachshare-kurs-blended-learning
Dieser teachSHARE-Kurs soll Ihnen bei der Entscheidung helfen, welche Aktivitäten
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Verschiedene Ausstattungsvarianten vergleichen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-gs/planung-und-umsetzung/it-infrastruktur-optimieren/sich-fuer-eine-ausstattungsvariante-entscheiden
Überblick über die Ausstattungsvarianten und Berichte aus der Praxis
Bei wechselndem Einsatz müssen der Transport, das Austeilen, das Einsammeln und Aufbewahren
P2P | Zielgruppen für das Projekt | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/p2p-zielgruppen-fuer-das-projekt
Bei der Auswahl von Medientutoren hat sich eine Differenz von mindestens zwei Schuljahren
P2P | Ausbildung der Medientutoren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/p2p-ausbildung-der-medientutoren
für die Ausbildung der Medientutoren Tutoren ausbilden und Material erstellen Bei
Verletzendes Online-Handeln (Eltern) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/verletzendes_online_handeln-eltern
Erklärvideo: Was passiert bei Cybermobbing?
Was ist H5P? Ein Überblick | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/was-ist-h5p-ueberblick
Anwendungsbeispiele: Multiple-Choice-Fragen zur Wissensabfrage Drag-and-Drop-Übungen, bei
Praxisbeispiel 2 (Information für die Erziehungsberechtigten über Angebote mehrerer Anbieter) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/geraetebeschaffung/die-geraetebeschaffung-vorbereiten/praxisbeispiel-2-beschaffungsprozess
Die Schule nimmt Kontakt zu verschiedenen Händlern auf und informiert sich über Angebote von Geräten, die den technischen Mindestanforderungen der Schule entsprechen. Die Informationen werden an die Erziehungsberechtigten als Möglichkeit der Beschaffung weitergegeben.
Die Einrichtung eines Online-Shops für die Schule, bei dem die Erziehungsberechtigten
Sokrates und Achill – zwei (un)gleiche Helden? | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/sokrates-und-achill-zwei-un-gleiche-helden
Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, die Übersetzung und Interpretation von Platon, Apologie 28cd, schrittweise selbst zu erschließen.
-Tempo und -Zeitpunkt Individuelle Lernwege und / oder abgestufte Unterstützung bei
Sexualisierte Inhalte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/sexualisierte_inhalte
Kommunikation Planung und Durchführung eines Elternabends Für den konkreten Einsatz bei
Kollaboratives und kooperatives Erarbeiten eines Infoflyers | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/beispiel_kollaboration8
die Lernenden Links zu ausgewählten Webseiten als auch Leitfragen, welche ihnen bei