Dein Suchergebnis zum Thema: alle

Das Projekt ALICE soll die theoretischen und methodischen Grundlagen einer individualisierten Kompetenzentwicklung in Mathematik und Naturwissenschaften mittels automatisierter Analyse von beim Lernen mit digitalen Technologien anfallenden Daten schaffen
individualisiertem Unterrichts umzusetzen, der es mit Hilfe digitaler Technologien allen

Vom 1. bis 3. August 2024 fand die 16. SH-Sommeruniversität im Akademiezentrum Sankelmark statt. Veranstaltet wurde die Tagung vom IPN, der CAU zu Kiel, dem MBWFK und dem IQSH. Das Thema lautete „Gemeinsam neue Wege gehen – Aktuelle Konzepte der Schul- und Unterrichtsentwicklung“.
Wir danken allen Teilnehmenden, Referentinnen und Referenten sowie den Organisatoren

Anfang der Woche hat die Geschäftsführung des IPN die Charta der Vielfalt unterzeichnet und untermauert damit das Selbstverständnis des Instituts, ein weltoffener und diverser Arbeitsort zu sein.
Dazu gehört das Mitdenken von Diversität in allen internen Prozessen sowie die Erleichterung

Nach einer spannenden Auswahlrunde steht das deutsche Nationalteam für die European Olympiad of Experimental Science 2024 (EOES) fest. 
Nach Auswertung aller Klausurergebnisse standen dann die beiden Nationalteams fest

Zum Abschluss des YES! MINT Wettbewerbsjahres fand in der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft in Kiel das Finale 2023 statt. IPN-Wissenschaftlerinnen begleiteten die Schulteams auf den Plätzen eins und zwei
Teilnehmen können Schulteams aus mindestens fünf Personen mit begleitender Lehrkraft aus allen

ist, sollte im Prozess der gemeinsamen Konfliktlösung die Wahrung der Interessen aller

Nach einer spannenden Auswahlrunde steht das deutsche Nationalteam für die European Olympiad of Experimental Science 2025 (EOES) fest. 
Nach Auswertung aller Klausurergebnisse standen dann die beiden Nationalteams fest

Das IPN beteiligt sich als koordinierende Einrichtung am europäischen Erasmus+-Projekt EMPOWER. Ziel des dreijährigen Projekts ist es, Lehrkräfte in ganz Europa darin zu unterstützen, modellbasiertes Lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht umzusetzen.
Wir sind an eigentlich allen Arbeitspaketen beteiligt und bei der Entwicklung der

Hier werden neben der Präsentation der Projektergebnisse vor allem 130 Schülerinnen

Spannende physikalische Fragestellungen stehen im Zentrum der PhysikOlympiade. Zur bundesweiten Finalrunde des diesjährigen Wettbewerbs sind 15 Schülerinnen und Schüler vom 21. bis 26. Mai am Deutschen Elektronen-Synchrotron (DESY) in Hamburg zusammengekommen.
Die Wettbewerbsleitung der PhysikOlympiade in Deutschland bedankt sich bei allen