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Schülerpraktikant offenbart sich als Programmiertalent

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In den vergangenen Wochen durften wir Aaron als Schülerpraktikanten bei uns im Team begrüßen und waren von Beginn an begeistert von seinen Programmierfähigkeiten. In diesem Bericht schildert er seine Erfahrungen aus der Praktikumszeit. Hi, ich bin Aaron, 17 Jahre alt, Schüler aus Kassel. Ich programmiere seit ich neun Jahre alt
mir das Praktikum einen sehr guten Einblick in die Arbeit an der HPI Schul-Cloud, aber

Woran die deutsche Diskussion um digitale Bildung krankt, Teil I

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Institutsdirektor Prof. Dr. Christoph Meinel befasst sich in diesem Artikel mit der Debatte um digitale Bildung in Deutschland und untersucht sie anhand von vier Analyseebenen. In diesem Blogbeitrag posten wir den ersten Teil des Artikels, in dem es um die digitale Infrastruktur an Schulen und digitale Lernumgebungen geht. Der zweite
Diese Lerninhalte sind aber dezentral in Silos verteilt, sodass der Zugang und die

Interview zur Fortbildungsreihe der HPI Schul-Cloud „Mit Design Thinking neue Ideen für die digitale Schule entwerfen“

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Fortbildungsreihe HPI Schul-Cloud „Mit Design Thinking neue Ideen für die digitale Schule entwerfen“: Schüler:innen entwickelten ihren Vorstellungen entsprechende Prototypen eines digitalen Bildungsalltags. Nun schildern sie ihre Eindrücke.
Aber die Prozesse, die ich jetzt gelernt habe, helfen mir.

Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Gymnasium Marianum in Meppen

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Los geht’s! Die folgenden, zum Teil während des Tagesworkshops „Design Thinking“ [https://blog.dbildungscloud.de/schuler-und-lehrer-als-design-thinker/] am 18.12.2017 am HPI in Potsdam entstandenen Interviews und Erfahrungsberichte spiegeln den Stand der Umsetzung wider und geben praktische Rückmeldungen aus Schulen in verschiedenen Bundesländern (Rheinland-Pfalz, Niedersachsen, Berlin und NRW). Sie
Aus meiner Sicht ist der digitale Transformationsprozess aber nicht mehr aufzuhalten

Vorbereitung für Schulen

https://blog.dbildungscloud.de/vorbereitung-schulen/

< zurück zu Erste Schritte [https://blog.dbildungscloud.de/erste-schritte/] Schritt 1: E-Mail-Adressen sammeln und austauschen Die dBildungscloud braucht für den Registrierungsprozess der Nutzer:innen jeweils eine gültige E-Mail-Adresse. In der dBildungscloud dient die E-Mail-Adresse der eindeutigen Zuordnung jedes:jeder Nutzer:in zu dessen:deren Account. Stellt deshalb schnellstmöglich sicher, dass
sicherlich bekommt ihr an der ein oder anderen Stelle auch Frust und Unverständnis ab, aber