Dialogisches Lernen – Wikipedia https://de.wikipedia.org/wiki/Dialogisches_Lernen?ref=blog.dbildungscloud.de
dialogisch konzipierte offene Aufträge: Sie sind für alle Schüler erfüllbar, haben aber
dialogisch konzipierte offene Aufträge: Sie sind für alle Schüler erfüllbar, haben aber
Der Artikel beschreibt mögliche Einsatzszenarien für Videokonferenzen in der Grundschule. Der Artikel entstand aus Erfahrungen von Lehrpersonen während der Schulschließungen der Corona-Pandemie. Bei all den positiven Aspekten soll ausdrücklich darauf hingewiesen werden, dass Videokonferenzen „echten“ Unterricht mit persönlichem Kontakt nicht ersetzen können.
Leider konnten wir nicht sprechen, aber [Kind] hat sich sehr gefreut, Sie und die
Der Schüler Sharan berichtet im Interview, wie er den plötzlichen digitalen Fernunterricht an seiner MINT-EC-Schule erlebt und wie man ihn, zum Beispiel mit der Methode „Flipped Classroom“, noch besser machen könnte.
Ich bin voller Begeisterung für digitale Bildung, aber nicht so in dem Rahmen, wie
< zurück zu Erste Schritte [https://blog.dbildungscloud.de/erste-schritte/] Unterricht nicht in der Schule oder wenigstens mit physischer Präsenz zu gestalten, ist ein Kompromiss und besonders zu Beginn sicherlich herausfordernd. Hier seht ihr eine kleine Einführung in die Grundlagen des Fernunterrichts. Schaut euch bitte auch die verlinkten Unterseiten für eine
Aber wie kann man ihr begegnen?
Aber wie kann man ihr begegnen? Muss Schule umgedacht werden?
Vom 25. bis zum 26. März findet das dritte HPI Schul-Cloud-Forum [https://hpi.de/veranstaltungen/hpi-veranstaltungen/2019/schul-cloud-forum-2019.html] statt – das erste Mal mit einem Barcamp. Wo? Natürlich bei uns am HPI. Und Sie sind eingeladen! Beim dritten HPI Schul-Cloud-Forum steht ganz die Praxis im Vordergrund: es wird vor
gehalten, in welchem er über die HPI Schul-Cloud sagte, sie sei gut bedienbar, mache aber
gehalten, in welchem er über die HPI Schul-Cloud sagte, sie sei gut bedienbar, mache aber
Dies mag auf den ersten Blick technisch erscheinen, aber es betrifft jeden von uns
Dies mag auf den ersten Blick technisch erscheinen, aber es betrifft jeden von uns
Das Zwischenfazit: Die Hau-Ruck-Digitalisierung hat sich gelohnt, war und ist aber
unterschiedliche Strategien, um ihn mit der HPI Schul-Cloud trotzdem erfolgreich zu meistern, aber
Topaz [https://blog.dbildungscloud.de/release-topaz/] folgt direkt unser kleines, aber
Auf Topaz folgt direkt unser kleines, aber feines Release „Ulexite“.