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Fami­li­en­füh­rung zum Denkmaltag Es spukt ! Folgt unse­rem Haus­geist, dem Herrn von Pos­eck, bei einer nach­mit­täg­li­chen Geis­ter­stunde durch unser Museum. Er kann vie­les berich­ten und kennt zahl­rei­che Geschich­ten über das Gebäude und die Fund­stü­cke,
Glück folgt ihm eine kun­dige Archäo­lo­gin und ver­sucht, eini­ges wie­der in die rich­tige

Was hat es sei­nem Besit­zer bedeu­tet ?
Die Benach­rich­ti­gung erfolgt per Mail oder telefonisch. 8.

Abend­vor­trag Archäo­lo­gi­schen Denkmalpflege Refe­rent : Han­nes Bez­zel, Jena Am Nord­rand der israe­li­schen Jes­reel-Ebene liegt, am Kreu­zungs­punkt wich­ti­ger Nord-Süd- und Ost-West-Ver­bin­dun­gen, Tel Shad­dud. Oberf lächen­funde las­sen auf eine Besied­lung
Israel Anti­qui­ties Aut­ho­rity mit der Ruhr-Uni­ver­si­tät Bochum und der Fried­rich-Schil­ler-Uni­ver­si­tät

Advent, der durch eine beson­dere Art des Bei­sam­men­seins schon rich­tig für Weih­nachts­stim­mung

…oder : Was ist der Unterschied zwischen einem Maulwurf und einem Archäologen ? Den Gar­ten umgra­ben, das kann jeder ! Für eine archäo­lo­gi­sche Gra­bung reicht das nicht. Eine Gra­bung muss vor­be­rei­tet wer­den. Wie kann man Erde ent­fer­nen, ohne bei den Fun­d
Wie kann man Erde ent­fer­nen, ohne bei den Fun­den gro­ßen Scha­den anzu­rich­ten

Auf­grund der aktu­el­len Kri­sen­si­tua­tion, wird der Start­ter­min der Ver­an­stalt­unmg vor­erst verschoben.  Wei­tere Infor­ma­tio­nen folgen. An sechs auf­ein­an­der­fol­gen­den Diens­ta­gen haben Sie die Mög­lich­keit die Stein­zeit mit all Ihren Si
Die Pro­jekt­tage sind inklu­siv ange­legt und rich­ten sich an Men­schen mit und

Sonderführung von Dr. Mario Küßner anlässlich der Neugestaltung des „Bronzeraumes“ im Museum für Ur- und Frühgeschichte Thüringens In vie­len frü­hen Gesell­schaf­ten kommt nach und nach ein­zel­nen Per­so­nen eine immer höhere Wich­tig­keit für den Schutz und die „Ver­wal
zusam­men­bre­chen – die Ent­wick­lung ist also nicht uni­li­near oder gar ziel­ge­rich­tet

inter­dis­zi­pli­nä­ren Aus­tausch anzu­re­gen, möch­ten wir expli­zit Lehr­kräfte ver­schie­de­ner Fach­rich­tun­gen

Noch keine rich­tige Idee und trotz­dem Lust auf ein archäo­lo­gi­sches Thema ?

In gut ver­ständ­li­cher Spra­che gehal­ten, rich­tet er sich in ers­ter Linie an